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在工科學(xué)習(xí)中,類比思維作用巨大,可以把學(xué)科中的很多復(fù)雜概念、事物等類比成生活中的簡單事物,這樣可以加深對(duì)那些復(fù)雜概念的認(rèn)知。在編程中把變量想成各種容器,把結(jié)構(gòu)體想成是集裝箱,把函數(shù)想成是一個(gè)電飯鍋等;在電路中可以把電容想成是水桶,把電流想成水流,把三極管想成是水龍頭等等。從思維形態(tài)角度看,類比思維( ?。?br />①主要運(yùn)用了抽象和概括事物不同屬性的抽象思維
②主要運(yùn)用了抽象和概括事物形象特征的形象思維
③突出了思維方式的推導(dǎo)性和思維表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性
④突出了思維方式的想象性和思維表達(dá)的情感性

【考點(diǎn)】思維的特征
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/11 8:0:9組卷:47引用:6難度:0.7
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    發(fā)布:2024/11/11 8:0:29組卷:26引用:3難度:0.6
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    ①實(shí)踐推動(dòng)了思維的發(fā)展
    ②源于實(shí)踐的思維都是科學(xué)的
    ③思維具有間接性特征
    ④思維具有概括性特征

    發(fā)布:2024/11/11 17:0:1組卷:132引用:7難度:0.5
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    發(fā)布:2024/11/13 1:30:2組卷:22引用:6難度:0.5
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