1．習(xí)作天地。
??我們把自己的家想象成一個(gè)小小“動(dòng)物園”，這非常有趣。不知你是否發(fā)現(xiàn)，我們的班級(jí)也像一個(gè)小小“動(dòng)物園”。請(qǐng)選擇幾個(gè)有突出特點(diǎn)的同學(xué)，想一想他們與哪種動(dòng)物比較像？什么地方像？生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里感覺(jué)怎么樣？請(qǐng)以“班級(jí)‘動(dòng)物園’”為題目寫(xiě)一篇作文。
??要求：把特點(diǎn)部分寫(xiě)清楚，分段表述，想象合理；語(yǔ)句通順，根據(jù)表達(dá)需要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于350字。

2．你已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，你的愛(ài)好是什么，你的優(yōu)點(diǎn)是什么，你的性格怎樣……請(qǐng)你選擇其中的一個(gè)方面，通過(guò)一件事寫(xiě)下來(lái)，給自己畫(huà)張像，讓更多的伙伴認(rèn)識(shí)你。題目可以叫“我給自己畫(huà)張像”，也可以自己選個(gè)題目。寫(xiě)完后讀一讀，看你寫(xiě)得像不像自己。

3．習(xí)作。
??請(qǐng)你以《猜猜他是誰(shuí)》為題目，選擇一個(gè)同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)他的樣子，他的興趣愛(ài)好等，不能在文中寫(xiě)出他的名字，但要讓別人讀了內(nèi)容就能猜出你寫(xiě)的是誰(shuí)。