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毛驢和牛大哥
毛驢和牛大哥
??有一天,一只老山羊爬山時把腿摔壞了,請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤櫻桃做報酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。
??過了一會兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來,毛驢于是問:“牛哥,他出多少斤櫻桃請你背他?”
??“千斤?!?br />??毛驢冷笑道:“十斤櫻桃還不干呢?千斤!你可別做夢了!”
??牛大哥認真地說道:“不是我別做夢了,而是你別糊涂了!十斤算得了什么?友誼的分量才重千斤呀!”
??毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。
(1)給多音字組詞。
bēi
背包
背包
bèi
脊背
脊背
shān
扇風
扇風
shàn
扇子
扇子
(2)文中的“千斤”這句話是
牛哥
牛哥
說的。
(3)請你在下列三個題目中選擇一個作為文章標題,在橫線上打“√”。
A.毛驢和老山羊
×
×

B.老山羊和牛大哥
×
×

C.毛驢和牛大哥

(4)毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么?
說明了毛驢認識到了自己的錯誤,不該向老山羊要報酬,應該助人為樂。
說明了毛驢認識到了自己的錯誤,不該向老山羊要報酬,應該助人為樂。

(5)讀了這篇寓言故事,你最喜歡誰?為什么?
我最喜歡牛大哥,因為他助人為樂,不計報酬。
我最喜歡牛大哥,因為他助人為樂,不計報酬。

(6)這篇寓言故事告訴我們:
友誼的分量重千斤,友誼最重要!
友誼的分量重千斤,友誼最重要!

【考點】寓言
【答案】毛驢和牛大哥;背包;脊背;扇風;扇子;牛哥;×;×;√;說明了毛驢認識到了自己的錯誤,不該向老山羊要報酬,應該助人為樂。;我最喜歡牛大哥,因為他助人為樂,不計報酬。;友誼的分量重千斤,友誼最重要!
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:43引用:6難度:0.2
相似題
  • 1.閱讀螞蟻和螳螂
          在夏天里,螞蟻們每天一大早便起床,辛勤地工作著。
          螳螂呢?天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌,游手好閑地過日子。每一個地方都有吃的東西,滿山遍野正是花朵盛開的時候,真是一個快樂的夏天??!
          螳螂看到螞蟻工作,感到非常奇怪?!拔?!螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”
          可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,說:“在夏天里積存食物,才能為嚴寒的冬天做準備呀!”
          螳螂聽螞蟻這么說,就不再理螞蟻?!鞍?!真是麻煩,干嗎要想那么久以后的事呢!”
          快樂的夏天結束了,秋天也過去了,冬天來了。北風呼呼地吹著,天空中下著綿綿的雪花。 到處都是雪,螳螂一點食物都找不到,消瘦得不成樣子。
          螳螂蹣跚地走在雪地上,心想:我若像螞蟻先生,在夏天里貯存食物該多好??!
    (1)短文共有
     
    個自然段。第
     
    自然段寫了螳螂和螞蟻的對話。
    (2)結合上下文理解詞語的意思
    游手好閑:
     

    蹣跚:
     

    你是從哪幾句話推斷出這兩個詞語的意思的?在文中畫出來。
    (3)螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?
    夏天的時候:
     

    冬天的時候:
     

    (4)讀了這篇寓言,你想對螞蟻或螳螂說些什么?
     
    。

    發(fā)布:2024/11/12 21:0:2組卷:296引用:5難度:0.5
  • 2.課外閱讀。
    騾子和鈴鐺      一頭高大健壯的騾子,脖子上系著一個鈴鐺。鈴鐺制作精巧,響聲清脆,騾子每走動一步,鈴鐺便發(fā)出“叮當”的聲響。
          一天,騾子撞開了籬笆,走進了菜園,騾子好不歡暢,它低頭啃個不停?!岸.?,叮當……”一串串尖利的急響,鉆進了主人的耳中。主人揮動竹枝趕到菜園,一邊抽打著騾子的屁股,一邊斥責道:“看你下次再敢闖進菜園……”騾子疼得直叫喚,趕緊跑出了菜園。
          沒多久,騾子拉著一車貨,傍晚時才返回了村里?!岸.敚.敗币魂嚧囗?,引得一些鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸獎。騾子聳起耳朵聽了這些話,滿心喜悅;突然,它望見了菜園,不禁隱隱感到疼痛,立刻不高興地責問鈴鐺:“你發(fā)出的是同一個聲音,為什么
     
    出賣我,
     
    又吹捧我?”
    “請你聽清,”鈴鐺含笑地解釋道,“你和我,都要對自己的言行負責。你犯錯誤時,我發(fā)出警告,為的是挽救你,不讓你越陷越深;當你干得對時,我理所當然地贊揚你,為的是激勵你取得更大的成績?!?br />(1)在文中橫線上填上合適的關聯(lián)詞。
    (2)根據(jù)解釋從文中找出相應的詞語。
    ①心中充滿歡喜的情緒意愿。
     

    ②按道理應當這樣。
     

    (3)鈴鐺響了兩次,騾子認為它是在
     
     
    自己,鈴鐺認為自己是在
     
     
    騾子。
    (4)聯(lián)系文章想一想,騾子和鈴鐺能成為好朋友嗎?請說明理由。
     

    發(fā)布:2024/11/9 4:0:2組卷:129引用:5難度:0.4
  • 3.課外閱讀。
     
           在大森林里,一只豹不小心從樹上摔下來,傷得很厲害。它一連好幾天躺在床上,哎喲哎喲地叫著:“我不能再捕獵了,得趕快想個辦法,我要餓死了。”它想啊,想啊,終于想出了一個辦法。
          豹裝出快要死的樣子,對猴子說:“親愛的猴子,你快去通知所有的動物,就說我得了重病,快要死了。讓它們一個個來看我,我想和它們作最后的告別?!?br />      猴子很快把豹的口信傳給了森林里的動物們。大家都可憐豹,便一個一個地去看望豹。
          鹿去了,山羊去了,野兔去了……烏龜
     
    住得遠,爬得又慢,
     
    落在了后邊。當它慢慢爬到豹的家門口的時候,它突然發(fā)現(xiàn)地上動物們的腳印都朝著一個方向——只有進去的,沒有出來的。烏龜想了想,一下子明白了:“噢,原來豹的家是進得去出不來的呀!哼!我還是別去看它吧!”
          躺在床上的豹聽見門外輕輕的腳步聲,心里暗暗高興。但是,過了一會兒,腳步聲越來越遠,終于聽不見了。
    (1)在短文前的橫線上加一個合適的題目。
    (2)在短文中的橫線上選填適當?shù)年P聯(lián)詞。
    因為……所以……;不但……而且……
    (3)短文中共提到了六種動物,分別是
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     

    (4)豹摔傷了,躺在床上快要餓死了,它想了個什么辦法?在文中找出來畫上“       ”。
    (5)想一想,烏龜離開后會怎么做?豹最終會是什么結果?寫一寫吧。
     

    發(fā)布:2024/11/20 9:30:1組卷:167引用:10難度:0.5
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