1．閱讀短文，完成作業(yè)。
秋天
??小鳥說，秋天是藍色的，晴朗的天空碧藍碧藍。小牛說，秋天是金黃的，遼闊的田野金黃金黃。小馬說，秋天是紅色的，滿山的楓葉火紅火紅。秋天真是一幅多彩的圖畫！
（1）這段話一共有 句話。題目是《》。
（2）短文中提到的小動物有
（3）小鳥眼中的秋天是 的；小牛眼中的秋天是 的；小馬眼中的秋天是 的。
（4）照樣子補充句子。
例：秋天真是一幅多彩的圖畫?。ú粫懙淖钟闷匆舸妫?br />春天真是

2．讀繪本《蒲公英》選段，完成練習。
春天來了??①在蔚藍的晴空下，蒲公英的花蕾慢慢地綻放、綻放，開出了一朵美麗的花。
??②夕陽西下，夜幕降臨，蒲公英的花朵就會合起來。
??③整整一夜，蒲公英的花都緊閉著。
??④第二天，當陽光再次灑向大地時，蒲公英的花又重新開放了開得比昨天還大、還美。
??⑤傍晚又一次來臨，蒲公英的花又合上了。
（1）蒲公英的花白天 ，夜晚 。
（2）文中哪些句子寫出了蒲公英花開的樣子？畫上“____”。
（3）想象一下，接下來會怎樣？請你寫一寫。
第三天，當太陽再次普照大地時，蒲公英的花 ，。到了傍晚，蒲公英的花 。

3．閱讀語段，回答問題。
??秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時，動人的是 地朝窠里 飛去。 的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人。
（1）按原文填空。
（2）請用“___”畫出文中的動態(tài)描寫的句子，從中你感受到了
（3）請把畫橫線的句子寫具體。