菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中化學
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
新人教版九年級上冊《第5章 化學方程式》2021年單元測試卷(20)
>
試題詳情
丙酮(CH
3
COCH
3
)、丙烷(C
3
H
8
)在足量氧氣中充分燃燒都生成水和二氧化碳。取相同分子數(shù)的丙酮、丙烷分別與足量氧氣充分燃燒,氧氣消耗量和水生成量之間的關系正確的是( )
A.氧氣消耗量:丙酮<丙烷;水生成量:丙酮<丙烷
B.氧氣消耗量:丙酮<丙烷;水生成量:丙酮>丙烷
C.氧氣消耗量:丙酮>丙烷;水生成量:丙酮<丙烷
D.氧氣消耗量:丙酮>丙烷;水生成量:丙酮>丙烷
【考點】
質(zhì)量守恒定律及其應用
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:82
引用:2
難度:0.8
相似題
1.
下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是( )
A.
加熱一定量高錳酸鉀固體
B.
密閉容器中燃燒一定量紅磷
C.
加熱一定量高錳酸鉀固體
D.
在少量二氧化錳中加入一定量雙氧水
發(fā)布:2024/11/10 18:30:1
組卷:118
引用:8
難度:0.5
解析
2.
將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:
物 質(zhì)
a
b
c
d
反應前質(zhì)量(g)
6.4
3.2
4.0
0.5
反應后質(zhì)量(g)
待測
2.6
7.2
0.5
下列說法中錯誤的是( ?。?/h2>
A.反應后a物質(zhì)的質(zhì)量為3.8g
B.a(chǎn)和b是反應物,d可能是催化劑
C.c物質(zhì)中元素的種類,一定與a、b兩種物質(zhì)中元素的種類相同
D.若物質(zhì)a與b的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則a與b充分反應時的質(zhì)量之比為2:1
發(fā)布:2024/11/10 23:0:1
組卷:97
引用:6
難度:0.9
解析
3.
在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
反應前的質(zhì)量/g
10
40
13
6
反應后的質(zhì)量/g
5
x
38
y
下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.若丁為催化劑,則x=20
B.乙可能是生成物
C.x與y之和一定是26
D.甲和丙的質(zhì)量變化之比為1:5
發(fā)布:2024/11/10 20:30:2
組卷:619
引用:8
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正