閱讀材料，完成下列要求。
材料一  九品中正制，①以孝廉作為選拔的客觀標(biāo)準(zhǔn)，還是不失此項(xiàng)制度所應(yīng)有的傳統(tǒng)精神的。②后來變成擁護(hù)門第，以覓取人才的標(biāo)準(zhǔn)，③無形中擴(kuò)大了選官的范圍……唐代改成自由競(jìng)選，所謂“懷牒自列”，④不需地方的中正官來評(píng)定九品，把進(jìn)仕之門打開，經(jīng)由個(gè)人各自到政府報(bào)名，⑤參加中央之考試。這制度，大體說來，⑥較以前是進(jìn)步的。
——摘編自錢穆《中國(guó)歷代政治得失》材料二  隋煬帝時(shí)增設(shè)進(jìn)士科……經(jīng)過唐代的發(fā)展，還設(shè)有明經(jīng)科、明算科、明法科等，考試作為一項(xiàng)重要制度確立起來。這樣，士人可以不經(jīng)薦舉，直接報(bào)名考試……由官府擇優(yōu)錄取，從而糾正了魏晉以來世家大族壟斷用人做官大權(quán)的狀況。
——摘編自韋慶遠(yuǎn)《中國(guó)政治制度史》（1）材料一劃線的6個(gè)句子中存在3處表述錯(cuò)誤，請(qǐng)找出錯(cuò)誤（寫出序號(hào)），并修改為正確內(nèi)容。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析隋唐科舉制的特點(diǎn)及影響。