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2022-2023學(xué)年福建省廈門市思明區(qū)雙十中學(xué)高一(上)期中地理試卷
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試題詳情
地膜覆蓋是一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),進(jìn)行地膜覆蓋栽培一般都能獲得早熟增產(chǎn)的效果,其效 應(yīng)體現(xiàn)在增溫、保濕、保水、保持養(yǎng)分、增加光效和防除病蟲草等幾個(gè)方面。讀圖,完成19-20題。
山東膠東的一些果農(nóng)夏季在蘋果樹下覆蓋地膜,其主要的作用是( ?。?/h1>
A.減弱地面輻射,保持地溫
B.反射太陽(yáng)輻射,降低地溫
C.反射太陽(yáng)輻射,增加光效
D.吸收太陽(yáng)輻射,增加地溫
【考點(diǎn)】
大氣對(duì)地面的保溫作用
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:11
引用:0
難度:0.7
相似題
1.
讀圖1“大氣垂直分層圖”,圖2“大氣受熱過(guò)程示意圖”圖3示意夏季某日塔里木盆地某綠洲與沙漠氣溫日變化情況,回答下列問(wèn)題。
(1)圖1中大氣的垂直分層中與人類關(guān)系最密切的是
層(填文字),該層大氣氣溫在垂直方向上的變化特點(diǎn)是
。
如今,低碳生活逐漸在我國(guó)興起,潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低開支的生活方式。
(2)倡導(dǎo)低碳生活,可以使
。(讀圖2選擇填空)
A.①減弱
B.②增強(qiáng)
C.③增強(qiáng)
D.④減弱
(3)北京市郊區(qū)利用溫室大棚種植香蕉、木瓜等南方水果。在溫室大棚內(nèi),大氣可以吸收更多的
(填圖2中數(shù)字),大氣溫度升高,同時(shí)
(填圖2中數(shù)字)增強(qiáng),大氣對(duì)地面的保溫作用增強(qiáng),滿足南方水果生長(zhǎng)的熱量條件。
(4)圖3中沙漠氣溫比綠洲高的時(shí)間段是
,在圖4中畫出該時(shí)段的熱力環(huán)流及高空等壓面情況。
(5)塔里木盆地氣溫日較差大,請(qǐng)從大氣受熱過(guò)程的角度解釋其原因。
發(fā)布:2024/11/17 11:0:2
組卷:14
引用:2
難度:0.5
解析
2.
閱讀圖文材料,完成下列要求。
西班牙阿爾梅里亞省日光溫室(無(wú)需人工增溫)的蔬菜、瓜果農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)發(fā)達(dá)。如圖1示意日光溫室蔬菜生產(chǎn)模式,圖2示意阿爾梅里亞省最低氣溫和降水量的年內(nèi)變化。
(1)根據(jù)圖2說(shuō)出阿爾梅里亞省太陽(yáng)輻射最豐富的季節(jié),并分析原因。
(2)運(yùn)用大氣受熱過(guò)程的原理,解釋日光溫室具有保溫作用的原因。
(3)從水循環(huán)的角度分析阿爾梅里亞省普及日光溫室的原因。
發(fā)布:2024/11/17 22:30:1
組卷:14
引用:5
難度:0.5
解析
3.
讀大氣對(duì)地面的保溫作用示意圖,完成下列各題。
(1)將圖中①~④所代表的內(nèi)容寫在下面的橫線上。①
,②
,③
,④
。
(2)對(duì)地面起保溫作用的序號(hào)是
。
(3)由圖可知,大氣吸收的④要多于大氣直接吸收的①,這說(shuō)明
。
(4)運(yùn)用上述示意圖,說(shuō)明沙漠地區(qū)晝夜溫差大的原因。
發(fā)布:2024/11/15 19:0:1
組卷:9
引用:1
難度:0.3
解析
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