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2023-2024學(xué)年四川省遂寧市蓬溪縣蓬南中學(xué)高二(上)開(kāi)學(xué)歷史試卷
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試題詳情
閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 高度集中的社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制是一把雙刃劍,一方面,它幫助蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)了有效的宏觀經(jīng)濟(jì)規(guī)劃和調(diào)控,有效地集中有限的力量進(jìn)行工業(yè)化建設(shè),但是在另一方面,卻嚴(yán)重抑制了企業(yè)生產(chǎn)的積極性,生產(chǎn)效率低下。備戰(zhàn)型的發(fā)展模式,導(dǎo)致蘇聯(lián)一味追求重工業(yè)和軍事工業(yè)的發(fā)展,忽略了農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展,雖實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)機(jī)械化,但實(shí)際上卻導(dǎo)致了蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)發(fā)展嚴(yán)重失衡,嚴(yán)重影響了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和人民生活水平的提高。
——摘編自劉瑋換《淺談斯大林模式》
材料二 二戰(zhàn)結(jié)束后,雖然人們希望有一個(gè)和平穩(wěn)定的環(huán)境來(lái)重建家園,但戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利卻向蘇共高層證明了工業(yè)化和集體化的正確性,與美國(guó)的軍備競(jìng)賽則又強(qiáng)化了這種體制。至赫魯曉夫時(shí)雖然全盤(pán)否定了“斯大林”,但在改革中卻一只腳邁向了民主,另一只腳又陷入教條主義和主觀主義的泥潭。而勃列日涅夫一邊進(jìn)行積極的經(jīng)濟(jì)改革,一邊不斷加強(qiáng)黨政集中領(lǐng)導(dǎo)制、干部領(lǐng)導(dǎo)終身任職制等,個(gè)人集權(quán)和特權(quán)思想逐漸泛濫。至戈?duì)柊蛦谭驎r(shí)期,強(qiáng)大的阻礙機(jī)制致使經(jīng)濟(jì)改革舉步維艱,并最終使其轉(zhuǎn)向政治領(lǐng)域,加速了蘇聯(lián)劇變的歷史進(jìn)程。
——摘編自陸南泉《對(duì)蘇聯(lián)改革歷史的回顧與再思考》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)“斯大林模式”(蘇聯(lián)模式)對(duì)蘇聯(lián)的影響。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出蘇聯(lián)改革失敗的根本原因并談?wù)勀銖闹械玫降恼J(rèn)識(shí)。
【考點(diǎn)】
斯大林模式
;
蘇聯(lián)模式的探索過(guò)程
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:6
引用:6
難度:0.5
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