春秋戰(zhàn)國時(shí)期，在社會(huì)上形成一些以傳播文化、發(fā)展學(xué)術(shù)為宗旨的學(xué)者和思想流派，他們相互爭辯，相互學(xué)習(xí)的目的是（　?。?/h1>

A．挽救奴隸制度	B．尋求治國平天下之道
C．發(fā)展私學(xué)教育	D．研究自然社會(huì)和人生

【考點(diǎn)】百家爭鳴．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：18難度：0.8

相似題

1．韓非將歷史分為上古、中古、近代和當(dāng)今四個(gè)時(shí)期，歷史是不斷向前發(fā)展變化的，一步步走向進(jìn)步。據(jù)此可知，韓非（　?。?/h2>
A．具有樸素唯物史觀意識 B．代表了中下層平民利益
C．提出了隆禮重法新主張 D．認(rèn)識到社會(huì)發(fā)展的規(guī)律
發(fā)布：2024/11/12 22:30:1組卷：45引用：3難度：0.6
解析
2．戰(zhàn)國時(shí)期，某學(xué)派主張五行間相互促進(jìn)，又相互制約，提出“相生相勝”的理論。這一學(xué)派的代表人物是（　　）
A．孔子 B．老子 C．鄒衍 D．墨子
發(fā)布：2024/11/12 20:30:1組卷：4引用：7難度：0.7
解析

3．春秋戰(zhàn)國時(shí)期，儒法兩家進(jìn)行了長期的“德刑”之爭和“禮法”之爭，而最終在戰(zhàn)國終世之際，法家的“刑法”思想占居了治國理念的主導(dǎo)地位。這一結(jié)果（　?。?/h2>

A．順應(yīng)了當(dāng)時(shí)政治形勢的需要

B．促進(jìn)了古代法律體系的成熟

C．反映當(dāng)時(shí)思想走向融合的趨勢

D．導(dǎo)致了社會(huì)矛盾的日趨激化

發(fā)布：2024/11/11 20:30:1組卷：33引用：47難度：0.6

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A．具有樸素唯物史觀意識	B．代表了中下層平民利益
C．提出了隆禮重法新主張	D．認(rèn)識到社會(huì)發(fā)展的規(guī)律