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試題詳情
按故事發(fā)展順序,把下面的提綱補(bǔ)充完整。(《猴王出世》)
仙石孕猴→
發(fā)現(xiàn)寶洞
發(fā)現(xiàn)寶洞
→
拜為猴王
拜為猴王
【考點(diǎn)】
課文理解
.
【答案】
發(fā)現(xiàn)寶洞;拜為猴王
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/11/11 2:30:1
組卷:19
引用:2
難度:0.8
相似題
1.
根據(jù)課本內(nèi)容填空。
(1)伯牙、鍾子期相傳為
時(shí)期人,關(guān)于他們二人成為知音的傳說,我國古詩常有提及,如“借問人間愁寂意,
”“鍾期久已沒,
”。由于這個(gè)傳說,人們把真正了解自己的人叫作“
”,用“
”比喻知音難覓或樂曲高妙。
(2)《書戴嵩畫?!芬晃母嬖V我們的道理是
(用自己的話寫出來)
(3)貝多芬演奏《月光曲》時(shí)引起了皮鞋匠的聯(lián)想,出現(xiàn)的三幅畫面分別是
,
,
。
發(fā)布:2024/11/13 13:0:1
組卷:2
引用:2
難度:0.9
解析
2.
按課文內(nèi)容填空。
(1)《童年的水墨畫》一共描述了
幅畫面,分別在
、
、
,表現(xiàn)了童年生活的
和
。
(2)《肥皂泡》的作者是
,她的作品還有《
》《
》……
(3)見善則遷,
。
(4)
,是謂過矣。
發(fā)布:2024/11/13 13:0:1
組卷:14
引用:2
難度:0.9
解析
3.
《學(xué)弈》寫了兩個(gè)人同時(shí)在
的教導(dǎo)下學(xué)下棋而學(xué)習(xí)效果卻
的故事,說明了一個(gè)道理:
。
發(fā)布:2024/11/13 14:30:1
組卷:25
引用:1
難度:0.9
解析
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