生活中的實(shí)驗(yàn)往往可以揭示聲現(xiàn)象的本質(zhì)。下面有關(guān)分析正確的是（　?。?/h1>

A．

如圖：撥動(dòng)伸出桌面的鋼尺，鋼尺振動(dòng)得越快，聲音越尖，說明響度與頻率有關(guān)

B．

如圖：將播放音樂的揚(yáng)聲器對準(zhǔn)燭焰，燭焰會(huì)跳動(dòng)，說明聲音是以直線形式傳播

C．

如圖：抽盡玻璃罩內(nèi)空氣，鬧鐘的聲音幾乎聽不到，說明聲音的傳播需要介質(zhì)

D．

如圖：為改善工作環(huán)境，工廠車間內(nèi)的工人戴耳罩，說明可在聲源處減弱噪聲

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/6/8 8:0:9組卷：7引用：1難度：0.5

相似題

1．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　?。?/h2>

A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

B．圖書館內(nèi)“請勿大聲喧嘩”是控制聲音的音調(diào)

C．敲鑼鼓用力越大，聲音的音色會(huì)改變

D．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲源處減弱噪聲

發(fā)布：2024/8/6 8:0:9組卷：29引用：1難度：0.5

A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的

B．公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途徑上減弱噪聲

C．課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲

D．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同

發(fā)布：2024/11/11 1:30:1組卷：116引用：2難度：0.5

3．4月16日是“世界噪音日”，法律規(guī)定禁止在商業(yè)經(jīng)營活動(dòng)中使用高音廣播喇叭或者采用其他持續(xù)反復(fù)發(fā)出高噪聲的方法進(jìn)行廣告宣傳。其目的是（　?。?/h2>
A．在聲源處減弱噪聲 B．在傳播過程中減弱噪聲
C．在人耳處減弱噪聲 D．在傳播介質(zhì)中減弱噪聲
發(fā)布：2024/11/6 8:30:1組卷：30引用：3難度：0.9
解析

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A．在聲源處減弱噪聲	B．在傳播過程中減弱噪聲
C．在人耳處減弱噪聲	D．在傳播介質(zhì)中減弱噪聲