當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年河南省創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟高三（上）段考政治試卷> 試題詳情

2022年，我國(guó)多地出現(xiàn)的“怪魚(yú)”鱷雀鱔引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。鱷雀鱔是外來(lái)入侵物種，進(jìn)入戶外水體后會(huì)大量捕食本土水生生物，可直接導(dǎo)致本土魚(yú)類等水生動(dòng)物種群數(shù)量急劇下降甚至滅絕，危害生物多樣性，破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定。這個(gè)事例蘊(yùn)含的哲理是（　　）
①聯(lián)系是普遍的，但客觀事物之間的聯(lián)系是具體的、有條件的
②聯(lián)系是普遍的，具體事物在聯(lián)系系統(tǒng)中的作用是確定不變的
③聯(lián)系具有多樣性，把握聯(lián)系的多樣性有利于我們正確認(rèn)識(shí)事物
④聯(lián)系是客觀的，因而具體事物之間的聯(lián)系是絕對(duì)的、無(wú)條件的

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【考點(diǎn)】聯(lián)系的多樣性條件性；聯(lián)系的普遍性．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/11/4 7:30:2組卷：2引用：3難度：0.6

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1．如圖漫畫(huà)《不知道轉(zhuǎn)彎的人，走不遠(yuǎn)》告訴我們（　?。?br />①認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映
②要注重研究新情況，尋找新思路
③觀念更新的程度支配著實(shí)踐創(chuàng)新的深度
④要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
發(fā)布：2024/11/10 19:0:1組卷：33引用：8難度：0.4
解析
2．《夢(mèng)溪筆談》記述了這樣一則故事：宋朝時(shí)，一場(chǎng)大火把宮內(nèi)樓臺(tái)宮室燒成廢墟，修復(fù)工程面臨取土路途遠(yuǎn)、需運(yùn)輸?shù)慕ㄖ牧狭看?、建筑垃圾難處理三大問(wèn)題，負(fù)責(zé)該工程的丁謂先下令把官前的大街挖成大溝以就地取土燒磚、再下令把官外的汴水引入大溝中以運(yùn)進(jìn)建筑材料、最后在重建工程完工后把碎磚廢土填入溝內(nèi)以修復(fù)原來(lái)的大街。這一故事給我們的啟示是（　?。?br />①整個(gè)世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體，要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題
②關(guān)鍵部分有時(shí)對(duì)整體起決定作用，要用局部發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展
③聯(lián)系具有多樣性，要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件
④著眼于事物的整體就能形成正確的認(rèn)識(shí)，要堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化的方法
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
發(fā)布：2024/11/12 16:30:5組卷：11引用：6難度：0.5
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3．對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，黨的歷史就是一本生動(dòng)豐富的教科書(shū)。學(xué)好黨的歷史，了解過(guò)去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過(guò)歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。強(qiáng)調(diào)黨史的學(xué)習(xí)教育是因?yàn)椋ā　。?br />①物質(zhì)與意識(shí)相互聯(lián)結(jié)，總結(jié)黨史經(jīng)驗(yàn)，可以避免再犯錯(cuò)誤
②社會(huì)變化有規(guī)律性，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，可以沿用過(guò)去的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)今天的實(shí)踐
③聯(lián)系具有多樣性，同黨史對(duì)話可以了解過(guò)去、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在、把握未來(lái)
④辯證否定觀要求創(chuàng)新，同黨史進(jìn)行對(duì)話，可以承上啟下，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
發(fā)布：2024/11/12 23:0:1組卷：9引用：13難度：0.5
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