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2022-2023學年湖南省長沙市天心區(qū)長郡中學高三(上)第三次月考歷史試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料 第一上世史,自黃帝以迄秦之一統(tǒng),是為中國之中國,即中國民族自發(fā)達自爭競自團結之時代也。
第二中世史,自秦一統(tǒng)后至清代乾隆之末年,是為亞洲之中國,即中國民族與亞洲各民族交涉繁賾競爭最烈之時代也。又中央集權之制度日就完整,君主專制政體全盛之時代也。
第三近世史,自乾隆末年以至于今日,是為世界之中國。即中國民族合同全亞洲民族,與西人交涉競爭之時代也。又君主專制政體漸就湮滅,而數(shù)千年未經發(fā)達之國民立憲政體,將嬗代興起之時代也。
——梁啟超《中國史敘論》
結合所學中國近現(xiàn)代史知識,就材料中所述觀點(一點或整體),闡述你的看法。(要求:觀點明確,持論有據(jù),論證充分,表述清晰)
【考點】
中國近代史綜合
;
改革開放
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:0
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
1921年10月,莫斯科東方大學成立中國班,開啟革命留學潮流。如表是1925~1926年中國班學生家庭統(tǒng)計情況,這反映出( ?。?br />
城鎮(zhèn)家庭
數(shù)量(個)
占比(%)
農村家庭
數(shù)量(個)
占比(%)
工人
7
9.7
中小地主、富農
40
55.6
小商人
8
11.1
小手工業(yè)者
3
4.2
職員
2
2.8
佃農
5
6.9
資本家
3
4.2
無田戶、教員
4
5.6
合計
20
27.8
合計
52
72.2
A.中國共產黨的階級屬性
B.中國革命發(fā)展的階段特征
C.近代革命對象的復雜性
D.近代民族經濟的迅速發(fā)展
發(fā)布:2024/11/1 4:0:1
組卷:4
引用:14
難度:0.6
解析
2.
魯迅曾深有感觸地說:“見過辛亥革命,見過二次革命,見過袁世凱稱帝、張勛復辟,看來看去,就看得懷疑起來,于是失望、頹唐得很了。”令魯迅失望的這段歷史是( ?。?/h2>
A.清政府統(tǒng)治時期
B.北洋軍閥統(tǒng)治時期
C.國民大革命時期
D.南京國民政府時期
發(fā)布:2024/11/12 12:0:1
組卷:14
引用:5
難度:0.6
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
材料 一部中國近代史,就是近代中國如何反抗帝國主義不斷擴張,維系國家統(tǒng)一與爭取民族解放的歷史;就是如何吸收、借鑒各種現(xiàn)代性因素,將其內化為中國自身的積極因素,進行國家建設,尋找富強之道的歷史;就是在不斷變化的內外形勢下,形塑新的政治實踐主體,破除各種政治、社會與文化壓迫,探索具有普遍意義的平等與解放的歷史;更是在古今中西糾纏不清的情況下,思考中國文化存續(xù)與更生的歷史。
——摘編自王銳《合富強敘事、階級敘事、文明敘事為一——關于中國近代史敘事問題的思考》
結合中國近代史相關史實,闡述對材料觀點的理解。(選取的觀點可以是整體的,也可以是局部的。要求:觀點明確,論證充分,史實準確,表述清晰)
發(fā)布:2024/10/16 9:0:1
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
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