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閱讀材料,結(jié)合所學知識回答問題。
材料一:孔子想回到西周,維護奴隸制,政治上是保守主義者,有他的落后一面,但他是偉大的史學家、教育家和人道主義的倡導(dǎo)者,他在歷史文化遺產(chǎn)的繼承、整理和傳播上有卓越的貢獻。
--據(jù)《論孔子思想》材料二:孔子在歷史文化領(lǐng)域有杰出成就,他的“愛人”、“仁民”觀念以及他的教育思想,表現(xiàn)出新興地主階級的進步性,他想回到西周,只是因為不敢公開反對當時還比較強大的奴隸制,表現(xiàn)出他怯懦的方面。
--據(jù)《略論孔子思想的階級性》請回答:
(1)兩則材料都涉及孔子在教育方面的貢獻??鬃釉诮逃矫嬗泻呜暙I?
(2)材料一、二評價孔子時,采用的相同方法是什么?結(jié)論有何不同?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:11難度:0.5
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  • 1.春秋戰(zhàn)國時期創(chuàng)私學、興教育最有成績的是孔子,相傳他“以詩書禮樂教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人”。下列思想中,與這一成績的取得關(guān)系最密切的是(  )
    發(fā)布:2024/9/6 0:0:9組卷:20引用:13難度:0.5
  • 2.閱讀下列材料,完成下列要求。
    材料一 教育部就11位全國政協(xié)委員提出“關(guān)于以孔子誕辰日為‘中華教師節(jié)’的提案”作出積極答復(fù):提案“……具有積極意義”。
    --摘編自《光明日報》“一件讓人欣慰的事”(1)列舉出你認為以孔子誕辰日為“中華教師節(jié)”的理由。
    材料二 葉夢得《避暑錄話》云:“凡有井水飲處,即能歌柳詞?!标悗煹馈逗笊皆娫挕吩疲骸叭首陬H好其詞,每對酒,必使侍從歌之再三?!薄涝~的內(nèi)容和語言都趨向俗化,既符合了歌唱者低文化層次的需要,也更有利于市井百姓的接受。
    --張學輝《試論柳永詞的“大眾傳播效果”》(2)據(jù)材料二,歸納柳詞傳播廣泛的原因。結(jié)合所學知識,用一句話概括宋代文化的發(fā)展特征。
    材料三 如圖
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    (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,指出宋代科技發(fā)展的主要成就。
    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:7引用:6難度:0.6
  • 3.孔子作為教育家主要成就不包括( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/2 8:0:9組卷:0引用:0難度:0.5
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