閱讀材料，完成下列要求。
山西省某中學連續(xù)多年榮獲全國精神文明教育先進單位，德育教育如火如荼，啟迪學生心靈，塑造共和國美麗接班人。
該校文學社和語文組共同舉辦了“校園風華”文學大賽，同學們深刻挖掘校園文化內(nèi)涵，很好的詮釋和展現(xiàn)了該校師生“堅毅、勤奮、誠樸、健美”的優(yōu)秀品質(zhì)。
在該校的各個角落和空間，或以綠色植被、或以名人名言、或以文化展示牌來浸潤心靈，塑造美好人格。
置身校園，同學無時無刻不在感受母校的優(yōu)秀品質(zhì)，正如2021屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉小明所言，進入母校學習的三年，將影響我一生，無論我的學習和工作，甚至我們的為人處事方式，都會具有母校標識和特色。
該校教育處和思政課老師共同組織開展了形式豐富的思想政治教育活動，多次組織學生觀看愛國主義主題的電影和電視直播，尤其是觀看了建黨一百周年電視視頻和電影《長津湖》后，很多學生流著淚表示，要緊跟黨的步伐，為中華民族的偉大復興努力讀書，不辱使命。
多年持之以恒、孜孜以求的校園文化建設，一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里走出去，為中華民族偉大復興而書寫美好人生。
結(jié)合材料，請用“文化與生活”的知識，回答該校開展德育教育活動的原因。