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菁優(yōu)網(wǎng)為研究“綠豆種子的呼吸”，某同學(xué)將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份（其中一份煮熟），同時(shí)分別放入如圖所示的裝置，關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置12小時(shí)后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①測(cè)量瓶?jī)?nèi)和瓶外環(huán)境的溫度，讀取溫度計(jì)示數(shù)；②打開(kāi)止水夾并擠壓塑料瓶，觀察試管中澄清石灰水的變化；③移開(kāi)雙孔塞，用燃燒著的蠟燭放入塑料瓶?jī)?nèi)，觀察蠟燭的燃燒情況，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如表：
與瓶外溫度變化 澄清石灰水變化 蠟燭燃燒情況
甲組 升高 變渾濁 熄滅
乙組 不變 不變 繼續(xù)燃燒
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）綠豆種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于種子的
子葉
子葉
；
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過(guò)程中產(chǎn)生的物質(zhì)是
二氧化碳
二氧化碳
；
（3）實(shí)驗(yàn)中綠豆種子要在黑暗中放置12小時(shí)的原因是
A、C
A、C
（填序號(hào)）。
A、防止光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
B、種子呼吸只能在黑暗中進(jìn)行
C、讓種子有足夠多的呼吸時(shí)間

【答案】子葉；二氧化碳；A、C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：11引用：3難度：0.7
相似題

  • 1．在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí)，某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
    步驟一：取4個(gè)罐頭瓶編號(hào)1-4號(hào)，每一瓶底放6層餐巾紙，每一瓶中放10粒大豆種子于餐巾紙上．
    步驟二：將1-4號(hào)瓶做了如下不同的處理，5天后取出觀察到如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
    編號(hào) 處理方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    1 不做處理 蓋上瓶蓋 放入25℃的培養(yǎng)箱中 不萌發(fā)
    2 不做處理 蓋上瓶蓋 放入5℃的培養(yǎng)箱中 不萌發(fā)
    3 向瓶中加水至餐巾紙濕潤(rùn) 蓋上瓶蓋 放入5℃的培養(yǎng)箱中 不萌發(fā)
    4 向瓶中加水至餐巾紙濕潤(rùn) 蓋上瓶蓋 放入25℃的培養(yǎng)箱中 萌發(fā)
    請(qǐng)你根據(jù)″步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：
    （1）該實(shí)驗(yàn)探究了
     
    種因素對(duì)種子萌發(fā)的影響，你認(rèn)為1號(hào)瓶與
     
    號(hào)瓶組合，可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的實(shí)驗(yàn)變量是
     
    ，3號(hào)瓶與
     
    號(hào)瓶組合，可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的實(shí)驗(yàn)變量是
     
    ．
    （2）在本實(shí)驗(yàn)中，要判斷哪幾號(hào)瓶能形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，必須考慮兩個(gè)條件，一是變量必須
     
    ，二是
     
    組必須滿足種子萌發(fā)的全部環(huán)境條件．
    （3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了罐頭瓶加蓋瓶蓋，你認(rèn)為其必要性的理由是
     
    ．

    發(fā)布：2024/11/8 12:1:34組卷：86引用：1難度：0.5

  • 2．蠶豆種子具有2片子葉，能為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小金想知道Cu2+的濃度和蠶豆種子子葉的完整程度會(huì)對(duì)種子的萌發(fā)產(chǎn)生怎樣的影響？于是他進(jìn)行以下探究：
    I.取六個(gè)潔凈培養(yǎng)皿，分別放入品種相同、大小相近、胚完整的蠶豆種子各50顆。
    II.用Cu2+濃度分別為0mg/L、20mg/L、40mg/L、60m/L、80mg/L、100mg/L的等量溶液充分浸泡一段時(shí)間。
    III.取出蠶豆種子放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，每天噴灑等量對(duì)應(yīng)的浸泡液。
    IV.7天后，記錄各組_____，并計(jì)算出萌發(fā)率。
    V.另取蠶豆種子300粒，均除去1片子葉后隨機(jī)平均分成六組，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)II——IV，記錄數(shù)據(jù)如下表；
    子葉完整度，萌發(fā)率，Cu2+的濃度mg/L 2片 1片
    0 82 81
    20 86 86
    40 90 89
    60 88 87
    80 81 83
    100 68 65
    （1）將實(shí)驗(yàn)步驟IV補(bǔ)充完整
     
    。
    （2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可以得出，Cu2+的濃度對(duì)蠶豆種子萌發(fā)的影響是
     
    。
    （3）小金發(fā)現(xiàn)保留1片子葉和2片子葉的萌發(fā)率基本相同，于是得出結(jié)論：蠶豆種子子葉的完整程度不影響種子的萌發(fā)率。但小金認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)還不足以支持他的結(jié)論，還需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)思路：
     
    。

    發(fā)布：2024/11/4 2:30:2組卷：208引用：6難度：0.5

  • 菁優(yōu)網(wǎng)3．今年3月11日，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)蛀過(guò)的綠豆有些能發(fā)芽，有些不能發(fā)芽，便產(chǎn)生了探究的想法。他將30粒正常綠豆種子均分為三組，其中一組不作處理，其余兩組進(jìn)行不同部位的鉆孔處理（鉆孔不影響末處理部分的結(jié)構(gòu)）．將三組種子置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：（圖甲為綠豆種子，圖乙為種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)）
      日期

    組別    		 第一組 第二組 第三組
    完整的種子 從a端鉆孔至恰好破壞圖乙中的結(jié)構(gòu)② 從b端鉆孔，與第二組等大
    3月13日 均長(zhǎng)出根，平均1mm；無(wú)葉長(zhǎng)出 無(wú)根長(zhǎng)出；無(wú)葉長(zhǎng)出 均長(zhǎng)出根，平均3mm；無(wú)葉長(zhǎng)出
    3月17日 根平均長(zhǎng)度9mm；均長(zhǎng)出葉，平均6mm 有3粒種子長(zhǎng)出根；無(wú)葉長(zhǎng)出 根平均長(zhǎng)度11mm；均長(zhǎng)出葉，平均7mm
    3月21日 均長(zhǎng)成幼苗，平均高度32mm 根萎縮；無(wú)葉長(zhǎng)出 均長(zhǎng)成幼苗，平均高度35mm
    （1）對(duì)比三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，缺失
     
    （填種子結(jié)構(gòu)名稱）會(huì)導(dǎo)致種子無(wú)法發(fā)育成幼苗。
    （2）比較第一和第三組實(shí)驗(yàn)可知，第三組種子還能萌發(fā)成幼苗，這是因?yàn)?
     
    。從種子的萌發(fā)速度看，破損的種子更快，因?yàn)榉N皮破損的種子更有利于吸收
     
    。

    發(fā)布：2024/10/29 0:0:2組卷：49引用：1難度：0.5
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