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2022-2023學年河北省保定市高陽縣八年級(上)期末道德與法治試卷
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試題詳情
近日,煙臺市芝罘區(qū)綜合行政執(zhí)法大隊下發(fā)管理通知:對在非規(guī)定停車點位違停,將共享電動車停放在機動車道及馬路沿石下,惡意破壞共享電動車等,共享電動車企業(yè)將對違規(guī)騎行人聯(lián)合限制騎行措施,一般限制分為48小時、7天、15天、30天、永久禁行5個等級。從中可以得出的結(jié)論是( ?。?br />①這是限制公民使用共享單車的自由
②這有利于規(guī)范公民使用共享單車的行為
③自由不是隨心所欲的
④這是強化公民規(guī)則意識的重要舉措
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
【考點】
規(guī)則與自由的關(guān)系
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/22 8:0:10
組卷:6
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
材料一:2021年6月1日,新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》正式實施。新法規(guī)定,未經(jīng)學校允許,未成年學生不得將手機等智能終端產(chǎn)品帶入課堂,帶入學校的應當統(tǒng)一管理。
(1)請你從自由與規(guī)則關(guān)系的角度對新法的規(guī)定進行分析。
材料二:近年來,網(wǎng)絡(luò)直播迅速興起,但網(wǎng)絡(luò)平臺主體責任缺失,主播良莠不齊,直播打賞亂象頻生,部分主播誘導未成年人參與直播打賞的現(xiàn)象多發(fā)頻發(fā),導致不少未成年人沉溺其中,帶來一些社會問題。2022年5月,根據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),中央文明辦、國家網(wǎng)信辦等四部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播打賞加強未成年人保護的意見》,強調(diào)禁止網(wǎng)站平臺為未成年人提供現(xiàn)金充值、“禮物”購買、在線支付等各類打賞服務。
(2)作為中學生,請你就如何做“網(wǎng)絡(luò)的主人”給同學們提合理化建議。
材料三:2021年10月27日夜,廣東省梅州市梅城一手機店被賊人破門而入,盜走50多部手機,損失約15萬元。接到報案后,梅城民警充分依托智慧新警務平臺,成功鎖定涉案人員,并長途跋涉趕赴福建省福州市晉安區(qū)。11月1日,警方經(jīng)過蹲守,終于抓獲3名犯罪嫌疑人鄭某、張某、曾某,3人均為未成年人?,F(xiàn)場追回被盜手機8部,通過各種途徑拋售的幾部手機的所得,幾乎已被他們上網(wǎng)、喝酒、賭博揮霍一空。
(3)三名“少年大盜”的落網(wǎng)記,給我們青少年哪些啟示?
發(fā)布:2024/9/21 12:0:9
組卷:2
引用:3
難度:0.3
解析
2.
閱讀圖片,回答問題
圖1、圖2的行為分別破壞了哪一方面的社會秩序?請你談談自由與規(guī)則的關(guān)系?
發(fā)布:2024/9/21 3:0:11
組卷:5
引用:2
難度:0.5
解析
3.
【遵守社會規(guī)則 參與社會生活】
當前,新冠疫情防控進入常態(tài)化,抗擊疫情是一場“人民戰(zhàn)爭”,防控疫情需要全社會、全體人民都要行動起來,我們每個人都要努力提高自己的素質(zhì),做文明的踐行者,才能最終戰(zhàn)勝疫情。在疫情之中,我們被各種暖心之舉感動,也會不斷被各種惡性事件所激怒。
【憤怒】南京疫情吃緊時,南京政府呼吁市民“非必要不離市”,然而南京64歲老太毛某寧因為擅自離開封控地,從江寧區(qū)乘坐大巴去往揚州探親,并隱瞞行程,造成疫情外溢,被刑拘,警方以“涉嫌妨害傳染病防治罪”對她立案偵查。偵查剛開始時,毛老太說:“外出探親是我的自由,別人無權(quán)干涉”。
(1)請運用“規(guī)則與自由的關(guān)系”,對毛老太的言行進行評析。
【感動】北京高校學子“花樣”支援疫情防控一線!根據(jù)北京新冠肺炎疫情防控工作新聞發(fā)布會公布的數(shù)據(jù)顯示,2022年4月22日以來,北京市累計報告1113例新冠肺炎病毒感染者,涉及15個區(qū)。不少高校學生踴躍報名加入志愿者隊伍,為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻青春力量。
北京城市學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)學生王昊煒:“我之前就當過很多次志愿者,每一次社區(qū)有安排我都報名了,都是為大家服務嘛?!?br />曾擔任過北京冬奧會及冬殘奧會賽會志愿者的2019級本科生徐馳翀說,“到最需要的地方去為同學服務、為學校服務,相信有我們的付出,一定會取得最終的勝利?!?br />(2)結(jié)合所學知識,評析這些大學生志愿者的行為。并談談你準備如何向大學生志愿者們學習。
發(fā)布:2024/9/22 7:0:8
組卷:0
引用:2
難度:0.4
解析
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