某位同學(xué)在科普雜志上看到了一篇關(guān)于“同卵雙胞胎”的科普文,他發(fā)現(xiàn)文章配圖(如圖)中的內(nèi)容與生物課本中“人體四種基本組織形成過程”的示意圖有相似之處,現(xiàn)在請(qǐng)你和這位同學(xué)一起,運(yùn)用比較、分析的科學(xué)方法,嘗試解讀圖中的信息吧!
(1)“受精卵形成A、B細(xì)胞的過程”與“A、B細(xì)胞至桑椹胚的過程”相似,細(xì)胞的數(shù)量均在不斷增加,這是細(xì)胞
分裂
分裂
的結(jié)果?!巴央p胞胎”的胚胎是由同一個(gè)受精卵一分為二,并逐漸形成的。在受精卵形成A、B細(xì)胞的過程中,由于
染色體
染色體
會(huì)先進(jìn)行復(fù)制,并均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入A、B細(xì)胞中。所以“同卵雙胞胎”的遺傳物質(zhì)幾乎完全相同,使得在雙胞胎長(zhǎng)相上也十分相似。
(2)在囊胚及原腸胚時(shí)期,可以發(fā)現(xiàn)許多在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上均有差異的細(xì)胞群,這是細(xì)胞
分化
分化
的結(jié)果,這些細(xì)胞群叫做
組織
組織
,它們將進(jìn)一步形成各種器官,并最終形成既有分工又相互協(xié)調(diào)配合的各個(gè)
系統(tǒng)
系統(tǒng)
,使嬰兒體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。