當(dāng)前位置： 2020-2021學(xué)年河北省張家口市宣化一中（昆侖班）高一（上）期末化學(xué)試卷> 試題詳情

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照下面的實(shí)驗(yàn)方法制備氫氧化鐵膠體：首先取少量蒸餾水于潔凈的燒杯中，用酒精燈加熱至沸騰，向燒杯中逐滴滴加飽和的FeCl₃溶液繼續(xù)煮沸，至液體呈透明的紅褐色。反應(yīng)原理為FeCl₃+3H₂O═Fe（OH）₃（膠體）+3HCl。
（1）判斷膠體的制備是否成功，可利用膠體的
丁達(dá)爾效應(yīng)
丁達(dá)爾效應(yīng)
。
（2）在做制備氫氧化鐵膠體的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有些同學(xué)沒有按要求進(jìn)行，結(jié)果沒有觀察到膠體，請你預(yù)測其現(xiàn)象并分析原因：
①甲同學(xué)沒有選用飽和氯化鐵溶液，而是將稀氯化鐵溶液滴入沸水中，結(jié)果沒有觀察到
紅褐色液體
紅褐色液體
，其原因是
FeCl₃溶液太稀，生成的Fe（OH）₃太少
FeCl₃溶液太稀，生成的Fe（OH）₃太少
。
②乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中沒有使用蒸餾水，而是用自來水，結(jié)果會(huì)
生成紅褐色沉淀
生成紅褐色沉淀
，原因是
自來水中含有電解質(zhì)，膠體發(fā)生聚沉
自來水中含有電解質(zhì)，膠體發(fā)生聚沉

③丙同學(xué)向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液后，長時(shí)間加熱，結(jié)果會(huì)
生成紅褐色沉淀
生成紅褐色沉淀
，原因是：
長時(shí)間加熱膠體發(fā)生聚沉
長時(shí)間加熱膠體發(fā)生聚沉
。
（3）丁同學(xué)按要求制備了Fe（OH）₃膠體，但是他又向Fe（OH）₃膠體中逐滴加入了稀H₂SO₄溶液，結(jié)果出現(xiàn)了一系列變化①先出現(xiàn)紅褐色沉淀，原因是
電解質(zhì)H₂SO₄使Fe（OH）膠體聚沉而產(chǎn)生沉淀
電解質(zhì)H₂SO₄使Fe（OH）膠體聚沉而產(chǎn)生沉淀
。
②隨后沉淀溶解，此反應(yīng)的離子方程式是
Fe（OH）₃+3H⁺═Fe³⁺+3H₂O
Fe（OH）₃+3H⁺═Fe³⁺+3H₂O
。
（4）戊同學(xué)將氫氧化鐵膠體進(jìn)行電泳實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)
陰極
陰極
（填：陰極、陽極）顏色加深，說明氫氧化鐵膠粒帶
正電
正電
。（填：正電、負(fù)電）

【答案】丁達(dá)爾效應(yīng)；紅褐色液體；FeCl₃溶液太稀，生成的Fe（OH）₃太少；生成紅褐色沉淀；自來水中含有電解質(zhì)，膠體發(fā)生聚沉；生成紅褐色沉淀；長時(shí)間加熱膠體發(fā)生聚沉；電解質(zhì)H₂SO₄使Fe（OH）膠體聚沉而產(chǎn)生沉淀；Fe（OH）₃+3H⁺═Fe³⁺+3H₂O；陰極；正電

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：128引用：2難度：0.7

相似題

1．氫氧化鐵膠體制備方法有多種，某化學(xué)興趣小組用如圖裝置來制備氫氧化鐵膠體并檢驗(yàn)其性質(zhì)，回答下面問題：
（1）實(shí)驗(yàn)1：用如圖1所示裝置制備氫氧化鐵膠體。
①向40mL沸騰的蒸餾水中滴入5滴飽和FeCl₃溶液（濃度約為30%），繼續(xù)煮沸至液體呈

色，停止加熱。
②用激光筆（可見光）照射制得的液體，從側(cè)面觀察到一條光亮的“通路”，則證明有

（填化學(xué)式）膠體生成。
③將其裝入U(xiǎn)形管內(nèi)，用石墨作電極，接通直流電，通電一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)陰極附近的顏色逐漸變深，這表明氫氧化鐵膠粒帶

電荷。
④寫出制備氫氧化鐵膠體的化學(xué)方程式

。
（2）實(shí)驗(yàn)2：用如圖2所示裝置制備氫氧化鐵膠體。
向40mL蒸餾水中滴入5滴10%FeCl₃溶液，然后滴入1滴10%NaOH溶液，邊滴邊攪拌，直至溶液呈現(xiàn)紅褐色為止。
①用激光筆（可見光）照射制得的液體，從側(cè)面也能觀察到一條光亮的“通路”，說明也生成了膠體。該檢驗(yàn)?zāi)z體的方法是

效應(yīng)。
②寫出該制備方法的離子方程式：

。
③實(shí)驗(yàn)2的優(yōu)點(diǎn)是：

。
（3）①若Fe（OH）₃膠體中混有NaCl,除去NaCl提純膠體所用物品是

；操作名稱是

。
②做實(shí)驗(yàn)時(shí)，手指不慎被玻璃劃破，可以從急救箱中取出FeCl₃溶液止血，是利用了膠體的

原理。
發(fā)布：2024/10/5 7:0:1組卷：5引用：1難度：0.7
解析
2．日常生活中我們會(huì)接觸到不同的分散系。
（1）溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是

。
A．是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象
B．能否透過濾紙
C．分散質(zhì)粒子直徑的大小
D．是否均一、穩(wěn)定、透明
（2）下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作與粒子的大小無直接關(guān)系的是

。

（3）將10mL淀粉膠體和5mL氯化鈉溶液混合后，放入用半透膜制成的袋內(nèi)，將此袋浸入蒸餾水中（如圖所示）2min后，分別取袋內(nèi)和燒杯內(nèi)液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是

。

A．燒杯內(nèi)液體加入碘水后呈藍(lán)色
B．燒杯內(nèi)液體加入硝酸銀溶液后有白色沉淀產(chǎn)生
C．袋內(nèi)液體加入硝酸銀溶液后無變化
D．袋內(nèi)液體加入碘水后不變藍(lán)
（4）制備Fe（OH）₃膠體時(shí)，將

逐滴滴加至

中，待液體呈紅褐色后，停止加熱；反應(yīng)方程式為

。
發(fā)布：2024/10/6 10:0:2組卷：14引用：1難度：0.5
解析

3．關(guān)于氫氧化鐵膠體，下列說法正確的是（　?。?/h2>

A．Fe（OH）₃膠體有丁達(dá)爾效應(yīng)，是由于膠體粒子對光的衍射

B．制備Fe（OH）₃膠體時(shí)需要加熱至煮沸，且加熱時(shí)間越長越好

C．Fe（OH）₃膠體是固溶膠，其分散質(zhì)粒子直徑為1～100nm

D．Fe（OH）₃膠體具有凈水功能

發(fā)布：2024/10/6 4:0:1組卷：17引用：1難度：0.5

解析

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3．關(guān)于氫氧化鐵膠體，下列說法正確的是（ ?。?/h2>

3．關(guān)于氫氧化鐵膠體，下列說法正確的是（　?。?/h2>