2.同學(xué)們?cè)诔踔须A段不僅要學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí),也要學(xué)習(xí)前人研究生物學(xué)的科學(xué)方法。探索生命的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、科學(xué)探究等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了了解植物體內(nèi)哪些結(jié)構(gòu)具有運(yùn)輸水分的功能,小明把一段芹菜插入裝有清水的錐形瓶里,在水中滴幾滴紅墨水,讓水變成紅色。一段時(shí)間后,觀察芹菜葉顏色的變化。小明用的方法是
法。
(2)我國(guó)第七次人口普查已經(jīng)全面啟動(dòng),人口普查使用的方法是
法。
(3)在“探究蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實(shí)驗(yàn)中,分別準(zhǔn)備玻璃板和硬紙板的目的是為了形成
。
(4)在“探究水溫的變化對(duì)金魚呼吸的影響”的實(shí)驗(yàn)中,要控制的單一變量是
。
(5)小寶問(wèn)媽媽:“為什么螞蟻總是排成一隊(duì)向前爬?”媽媽說(shuō):“可能是前面的螞蟻留下了信號(hào)。”媽媽的回答屬于科學(xué)探究中的
。