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2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市姜堰二附中七年級(下)第三次周練數(shù)學(xué)試卷
>
試題詳情
請閱讀下面的材料,并回答所提出的問題.
三角形內(nèi)角平分線性質(zhì)定理:三角形的內(nèi)角平分線分對邊所得的兩條線段和這個角的兩邊對應(yīng)成比例.
已知:如圖,△ABC中,AD是角平分線,求證:
BD
DC
=
AB
AC
分析:要證
BD
DC
=
AB
AC
,一般只要證BD、DC與AB、AC或BD、AB與DC、AC所在的三角形相似.現(xiàn)在B、D、C在一直線上,△ABD與△ADC不相似,需要考慮用別的方法換比.
在比例式
BD
DC
=
AB
AC
中,AC恰是BD、DC、AB的第四比例項,所以考慮過C作CE∥AD,交BA的延長線于E,從而得到BD、DC、AB的第四比例項AE,這樣,證明
BD
DC
=
AB
AC
就可以轉(zhuǎn)化為證AE=AC.
(1)證明:過C作CE∥DA,交BA的延長線于E.(完成以下證明過程)
∴AE=AC
等角對等邊
等角對等邊
∴△BAD∽△BEC,∴
BD
BC
=
AB
BE
相似三角形對應(yīng)邊成比例
相似三角形對應(yīng)邊成比例
∴
BD
DC
=
AB
AC
(2)用三角形內(nèi)角平分線性質(zhì)定理解答問題:
已知:如圖,△ABC中,AD是角平分線,AB=5cm,AC=4cm,BC=7cm.求BD的長.
【考點】
相似形綜合題
.
【答案】
等角對等邊;相似三角形對應(yīng)邊成比例
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:348
引用:1
難度:0.1
相似題
1.
三角形的布洛卡點(Brocardpoint)是法國數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)教育家克洛爾(A.LCrelle1780-1855)于1816年首次發(fā)現(xiàn),但他的發(fā)現(xiàn)并未被當(dāng)時的人們所注意.1875年,布洛卡點被一個數(shù)學(xué)愛好者法國軍官布洛卡(Brocard1845-1922)重新發(fā)現(xiàn),并用他的名字命名.如圖1,若任意△ABC內(nèi)一點Q滿足∠1=∠2=∠3=∠α,則點Q叫△ABC的布洛卡點,∠α叫布洛卡角.
(1)如圖2,若點Q為等邊△ABC的布洛卡點,則布洛卡角α的度數(shù)是
;QA、QB、QC的長度關(guān)系是
;
(2)如圖3,若點Q為等腰直角△ABC(其中∠ACB=90°)的布洛卡點.
①求證:QA
2
=QC?QB
②求△QAC、△QBA、△QCB的面積比.
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:665
引用:1
難度:0.1
解析
2.
(1)小明用若干個正三角形和長方形拼成了一個直三棱柱的展開圖(如圖1),拼完后,小明看來看去覺得所拼圖形似乎存在問題,請你幫小明分析一下拼圖是否存在問題;若有多余塊,則把圖中多余部分涂黑;若還缺少,則直接在原圖中補全;
(2)圖2為做成的直三棱柱及其三視圖,若直三棱柱的底面是邊長為4cm的正三角形,求主視圖中AE和左視圖中MN的長;
(3)在(2)的條件下,若矩形ABFE與矩形ABCD相似,求此直三棱柱的側(cè)棱長.
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:39
引用:1
難度:0.1
解析
3.
三角形的布洛卡點(Brocardpoint)是法國數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)教育家克洛爾(A.LCrelle1780-1855)于1816年首次發(fā)現(xiàn),但他的發(fā)現(xiàn)并未被當(dāng)時的人們所注意.1875年布洛卡點被一個數(shù)學(xué)愛好者法國軍官布洛卡(Brocard1845-1922)重新發(fā)現(xiàn),并用他的名字命名.如圖1,若△ABC內(nèi)一點P滿足∠PAB=∠PBC=∠PCA=∠α,則點P是△ABC的布洛卡點,∠α是布洛卡角.
(1)如圖2,點P為等邊三角形ABC的布洛卡點,則布洛卡角的度數(shù)是
;PA、PB、PC的數(shù)量關(guān)系是
;
(2)如圖3,點P為等腰直角三角形ABC(其中∠BAC=90°)的布洛卡點,且∠1=∠2=∠3.
①請找出圖中的一對相似三角形,并給出證明;
②將△ABP繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到四邊形APCD,若△ABC的面積為
5
2
,求四邊形APCD的面積.
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:188
引用:1
難度:0.2
解析
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