試卷征集
加入會員
操作視頻

把握質(zhì)量互變規(guī)律,要求我們在實踐活動中遵循適度原則。把握適度原則要求我們在思考和處理問題時(  )
①“得中”而處之,把握好“分寸”,不犯極端化的錯誤
②積極促成質(zhì)變,使其達(dá)到我們所期望的存在狀態(tài)
③“得中”而處之,積極認(rèn)識和推動事物發(fā)展到最佳狀態(tài)
④超出“度”的范圍尋求和把握事物發(fā)展的適當(dāng)程度

【考點】掌握適度原則
【答案】B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:5難度:0.6
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.影響人際關(guān)系的因素中,“熟悉”是一個很重要的原因,但“熟悉”也需要一個度,心理學(xué)上認(rèn)為人與人之間的交往頻率與喜歡程度呈倒U形曲線。這體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/8 9:0:1組卷:55引用:6難度:0.6
  • 2.幫助別人是一門學(xué)問,南北朝時期顏之推在教育子女的《顏氏家訓(xùn)》中說:“墨翟之徒,世謂熱腹,楊朱之侶,世謂冷腸。腸不可冷,腹不可熱。當(dāng)以仁義為節(jié)文爾。”這警示我們( ?。?br />①在實踐中要掌握適度原則,防止走極端
    ②在實踐中應(yīng)分清主次矛盾
    ③若超出事物的臨界點,事物必然向著其對立面轉(zhuǎn)化
    ④思考和處理問題時要堅持折中主義的思維方式

    發(fā)布:2024/11/9 19:0:1組卷:29引用:2難度:0.6
  • 3.度是一事物保持自身質(zhì)的穩(wěn)定性的量的限度。在度的范圍內(nèi)(  )
    ①事物質(zhì)與量保持統(tǒng)一
    ②質(zhì)與量相互結(jié)合、相互規(guī)定
    ③事物就開始發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)化
    ④事物的量變不影響質(zhì)變

    發(fā)布:2024/11/6 3:30:1組卷:10引用:6難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正