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小宇同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。
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(1)實(shí)驗(yàn)中小宇是通過(guò)觀察
泡沫的形變程度
泡沫的形變程度
來(lái)比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是:在
受力面積
受力面積
一定時(shí),
壓力
壓力
越大,壓力的作用效果越明顯。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖
甲、丙
甲、丙
所示實(shí)驗(yàn)。此時(shí),實(shí)驗(yàn)中要控制
壓力大小
壓力大小
不變;
(4)小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同。由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
(選填“正確”、“錯(cuò)誤”),理由是:
沒(méi)有控制壓力不變
沒(méi)有控制壓力不變

【答案】泡沫的形變程度;受力面積;壓力;甲、丙;壓力大??;錯(cuò)誤;沒(méi)有控制壓力不變
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:195引用:3難度:0.5
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    (1)通過(guò)比較A、B兩圖,可以得出的結(jié)論是
     
    。
    (2)通過(guò)比較
     
    兩圖,小明可以得出的結(jié)論是壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯。
    (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,壓力的作用效果是通過(guò)
     
    表現(xiàn)出來(lái)的。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:9引用:1難度:0.3
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    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)通過(guò)比較A、B兩圖,可以得出的結(jié)論是
     
    。
    (2)通過(guò)比較
     
    兩圖,小明可以得出的結(jié)論是壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯。
    (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,壓力的作用效果是通過(guò)
     
    表現(xiàn)出來(lái)的。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:80引用:5難度:0.1
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,小明同學(xué)利用砝碼、小桌、海綿等實(shí)驗(yàn)器材,做探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題錯(cuò)誤的是(  )

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:188引用:4難度:0.6
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