1．“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”，說明分子具有的性質(zhì)是（　?。?/div>

2．（1）被稱為“生命之源”的水（H₂O）和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H₂O₂），通常情況下均為無色液體。分別向盛有等體積的兩種無色液體的A、B兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量（少量）的二氧化錳（如圖1）。觀察到A試管中無明顯現(xiàn)象，B試管中有氣泡產(chǎn)生。則：

①A試管中的無色液體是 。
②B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是：。
③以上鑒別體現(xiàn)水和過氧化氫有不同化學(xué)性質(zhì)，他們化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 。
（2）化學(xué)實(shí)驗(yàn)也要“數(shù)字化”。利用氧氣濃度傳感器，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
①如圖2，打開傳感器開關(guān)，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行至170秒時(shí)繪制出圖3中曲線AB段，接下來用手給塑料瓶外壁加熱130秒左右，繪制出曲線BC段、對比曲線AB段和BC段，分析推理氧分子具有的特征是 。
②300秒時(shí)松開雙手，停止加熱。立即倒轉(zhuǎn)使瓶口向下，繪制出曲線CD段。觀察到氧氣濃度比曲線AB段降低較快，分析推理氧氣具有的物理性質(zhì)是 。

3．模型認(rèn)知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法。

（1）構(gòu)成氨氣的微粒是 （填微粒名稱）。
（2）按如圖所示裝置（夾持裝置略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：關(guān)閉止水夾，將少量濃氨水注入A試管中，觀察到A中棉花變紅。若要證明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)，則打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是：。