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2022-2023學(xué)年江蘇省無錫市梁溪區(qū)九年級(上)期中化學(xué)試卷
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試題詳情
閱讀下面科普短文(改編自屠呦呦瑞典演講稿)。
很多中藥古方都提到了青蒿入藥抗瘧疾,但當(dāng)1971年開始從青蒿中提取有效成分時,結(jié)果卻總是不理想。屠呦呦研究組反復(fù)研究中醫(yī)古籍,其中“青蒿一握,以水兩升漬,絞取汁,盡服之”激發(fā)了她的靈感。是不是高溫下破壞了青蒿中抗瘧的有效成分?屠呦呦立即改用乙醚在較低溫度下進行提取,成功獲得了抗瘧有效單體的提純物質(zhì),命名為青蒿素。
完成樣品純化后,通過元素分析、光譜測定、質(zhì)譜及旋光分析等技術(shù)手段,測定相對分子質(zhì)量為282,得出了青蒿素的化學(xué)式。但青蒿素的具體結(jié)構(gòu)是什么樣的呢?有機所的專家做了一個定性實驗,加入淀粉碘化鉀后,青蒿素溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明青蒿素中含有過氧基團;而后專家又通過X射線衍射法等方法,最終確定了青蒿素是含有過氧基的新型倍半萜內(nèi)酯(如圖1)。
由于自然界中天然青蒿素的資源是有限的,接下來就要把自然界的分子通過人工合成制成藥物。在這一過程中,研究組又有一項重大研究成果,獲得了青蒿素的衍生物。衍生物之一是雙青蒿素(如圖2),它也具有抗瘧的療效,并且更加穩(wěn)定,水溶性好,比青蒿素的療效好10倍,進一步體現(xiàn)了青蒿素類藥物“高效、速效、低毒”的特點。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)屠呦呦用乙醚提取青蒿素,獲得成功的關(guān)鍵在于改變了哪種條件:
溫度
溫度
。
(2)向無色的青蒿素溶液中加入淀粉碘化鉀,實驗現(xiàn)象為
溶液變藍(lán)色
溶液變藍(lán)色
。
(3)從中國古代青蒿入藥,到2004年青蒿素類藥物被世界衛(wèi)生組織列為對抗瘧疾的首選藥物,經(jīng)歷了漫長的歷程。將下列三項針對青蒿素的研究按時間先后排序
②①③
②①③
(填數(shù)字序號)。
①確定結(jié)構(gòu)
②分離提純
③人工合成
(4)根據(jù)上述科普短文,下列說法正確的是
B
B
(填字母序號)。
A.確定了青蒿素的組成元素,由此就可以確定青蒿素的化學(xué)式
B.青蒿素是含有過氧基的新型倍半萜內(nèi)酯
C.由于自然界中有青蒿,因此我們應(yīng)用青蒿素時只需從青蒿中提取即可
【考點】
亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康
.
【答案】
溫度;溶液變藍(lán)色;②①③;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:27
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
化學(xué)源于生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.可以用亞硝酸鈉代替食鹽腌制食物
B.食用含鈣食品可以預(yù)防貧血
C.大量施用農(nóng)藥和化肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D.生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵的合金
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:15
引用:1
難度:0.9
解析
2.
化學(xué)源于生活,也服務(wù)于生活,下列說法不正確的是( ?。?/h2>
A.用CO
2
合成聚碳酸可降解塑料,實現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用
B.生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金
C.不能用工業(yè)鹽(NaNO
2
)烹飪食物
D.農(nóng)藥施用后,不會通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:12
引用:1
難度:0.7
解析
3.
化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.食品添加劑對人體有害,應(yīng)禁止使用
B.隨意丟棄廢舊電池,會造成水域和土壤的污染
C.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,使用化肥越多越好
D.發(fā)現(xiàn)家中的燃?xì)庑孤r,要立即打開排風(fēng)扇換氣
發(fā)布:2024/11/8 13:30:4
組卷:9
引用:2
難度:0.8
解析
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