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2012-2013學(xué)年新人教版八年級(下)暑假物理作業(yè)(14)
>
試題詳情
“端午節(jié)”吃完了咸鴨蛋,王聰同學(xué)將幾個(gè)蛋殼接不同方式放置在桌面上拍打,發(fā)現(xiàn)有的蛋殼脆弱,有的蛋殼“堅(jiān)硬”。他想蛋殼能承受壓力的大小與什么因素有關(guān)呢?于是找來了一張大的紙板模擬蛋殼進(jìn)行探究。作出以下猜想:
猜想1:紙板承受壓力的大小可能與紙板的形狀有關(guān),
猜想2:紙板承受壓力的大小可能與紙板的大小有關(guān)。
為了驗(yàn)證猜想是否正確,王聰在這張大紙板上分別裁出兩張大小為40cm×10cm的小紙板A、B和一張大小為40cm×20cm的小紙板C,并準(zhǔn)備了彈簧測力計(jì)、兩個(gè)相同的木塊、若干重物。設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
步驟一:將紙板A用兩木塊支撐起來,如圖(甲),在紙板的中間不斷增加重物,直到它塌下去,記錄此時(shí)重物的重力G
1
步驟二:保持兩木塊的距離不變,將紙板B彎成拱形,如圖(乙),在拱形紙板的上面不斷增加重物,直到它塌下去,記錄此時(shí)重物的重力G
2
;
步驟三:保持兩木塊的距離不變,將紙板C用兩木塊支撐起來,如圖(丙),在紙板的中間不斷增加重物,直到它塌下去,記錄此時(shí)重物的重力G
3
。
(1)比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)G
2
>G
1
,可以驗(yàn)證猜想
1
1
(填寫序號)是
正確
正確
(正確/錯(cuò)誤)的。利用上述結(jié)論,王聰對水庫大壩的形狀進(jìn)行設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的四種大壩形狀俯視圖如圖所示,請你把最合理的設(shè)計(jì)圖的字母標(biāo)號填在括號內(nèi)
B
B
(2)比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)G
3
與
G
1
G
1
大小,可以驗(yàn)證猜想2;
(3)王聰受步驟二現(xiàn)象的啟發(fā)又提出新的猜想:
猜想3:保持兩木板間的距離不變,拱形紙板承受壓力的大小可能與拱形紙板拱起的程度有關(guān)。
為了驗(yàn)證猜想3,請你幫王聰在上述操作的基礎(chǔ)上繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
步驟四;在這張大紙板上再裁出
紙板B大小相同
紙板B大小相同
的小紙板D,
調(diào)節(jié)兩木塊的距離,將紙板D彎成與紙板B拱起程度不同的拱形
調(diào)節(jié)兩木塊的距離,將紙板D彎成與紙板B拱起程度不同的拱形
,在拱形紙板的上面不斷增加重物,直到它塌下去,記錄此時(shí)重物的重力G
4
;
比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)G
4
與G
2
大小,可以驗(yàn)證猜想3。
【考點(diǎn)】
控制變量法
.
【答案】
1;正確;B;G
1
;紙板B大小相同;調(diào)節(jié)兩木塊的距離,將紙板D彎成與紙板B拱起程度不同的拱形
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:21
引用:13
難度:0.5
相似題
1.
如圖所示,當(dāng)硬幣上氣體的流速達(dá)到一定時(shí),硬幣就會“飛”起來,小羽同學(xué)很好奇,決定探究“硬幣飛起”條件。
查閱資料:在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速V與壓強(qiáng)P的關(guān)系可表示為
1
2
ρ
V
2
+P=C,式中C是一個(gè)常數(shù)(不變量),ρ表示空氣密度。根據(jù)上述關(guān)系式可知:
(1)空氣流速與壓強(qiáng)的關(guān)系為流速越
(選填“大”或“小”),壓強(qiáng)越??;當(dāng)空氣流速V為0時(shí),常數(shù)C表示
。
(2)設(shè)一個(gè)硬幣的重力為G,當(dāng)需要將硬幣吹起時(shí),硬幣上下表面的受到的壓力差至少為
。
(3)當(dāng)在水平桌面上放置一個(gè)硬幣并沿箭頭所示方向吹氣,由于氣流通過硬幣上部,而硬幣下面沒有氣流通過,硬幣上下表面就會產(chǎn)生差值為
1
2
ρ
V
2
的壓強(qiáng)差,此壓強(qiáng)差就是硬幣向上的動力。
(4)設(shè)硬幣的表面積為S,請寫出剛好將硬幣吹起時(shí)吹氣速度v的表達(dá)式(用ρ、S、m或G表示)。
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:112
引用:3
難度:0.3
解析
2.
閱讀下列材料:《伽利略對擺動的研究》
某個(gè)星期天,伽利略在比薩大教堂驚奇地發(fā)現(xiàn),房頂上掛著的吊燈因?yàn)轱L(fēng)吹而不停地有節(jié)奏地?cái)[動。那么這個(gè)吊燈完成每次擺動的時(shí)間是否相同呢?他想,脈搏的跳動是有規(guī)律的,可用來計(jì)時(shí)。于是他一面按著脈搏,一面注視著燈的擺動。不錯(cuò),燈每往返擺動一次的時(shí)間基本相同,這使他又產(chǎn)生了一個(gè)疑問;假如吊燈受到強(qiáng)風(fēng)吹動,擺得高了一些,它每次擺動的時(shí)間還是一樣嗎?
伽利略把鐵塊固定在繩的一端掛起來,再把鐵塊拉到不同高度讓它開始擺動,仍用脈搏細(xì)心地測定擺動的時(shí)間。結(jié)果表明每次擺動的時(shí)間仍然相同。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明他的想法是正確的,即“不論擺動的幅度大些還是小些,完成一次擺動的時(shí)間是一樣的“.這就是物理學(xué)中擺的等時(shí)性原理。
后來,人們對擺動繼續(xù)深入研究,不僅進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了擺的周期與擺長間的數(shù)學(xué)關(guān)系,并據(jù)此發(fā)明了鐘表。
閱讀以上這段材料,請同學(xué)們一起討論,回答下面幾個(gè)問題:
(1)伽利略通過觀察,發(fā)現(xiàn)了什么值得注意的現(xiàn)象?
(2)伽利略提出怎樣的問題?
(3)伽利略做出怎樣的猜想?
(4)伽利略怎樣證實(shí)自己的猜想?
(5)科學(xué)家對擺動規(guī)律的探究經(jīng)歷了怎樣的過程?
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:38
引用:0
難度:0.9
解析
3.
贛南為臍橙之鄉(xiāng),如把銅片和鐵片插到臍橙中,就成為一個(gè)水果電池,如圖
(1)銅片和鐵片哪個(gè)是正極?寫出你的判斷方法
。
(2)在探究的過程中,有同學(xué)提出猜想水果電池的電壓可能與:
①兩金屬片之間的距離有關(guān)
②兩金屬片插入水果中的深度有關(guān)
請你設(shè)計(jì)探究水果電池的電壓與兩金屬片插入水果中的深度是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)方案。
。
(3)同學(xué)們猜想如在導(dǎo)線邊上放個(gè)小磁針,如果觀察到小磁針會轉(zhuǎn)動就應(yīng)該有電流通過,同學(xué)們猜想的依據(jù)是
,這個(gè)現(xiàn)象最早由
發(fā)現(xiàn)。
發(fā)布:2024/11/14 8:0:1
組卷:5
引用:1
難度:0.5
解析
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