當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年湖南省永州市祁陽市浯溪二中九年級（上）期中化學(xué)試卷> 試題詳情

小軍閱讀課外資料得知：氯酸鉀分解除了二氧化錳外，還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。
【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小軍以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)（其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略）。
實(shí)驗(yàn)序號 KClO₃質(zhì)量其他物質(zhì)質(zhì)量待測數(shù)據(jù) 分解溫度（℃）
① 1.2g 收集等量氧氣所需時(shí)間（t₁） 580
② 1.2g CuO   0.5g 收集等量氧氣所需時(shí)間（t₂） 580
③ 1.2g CuO   0.5g 收集等量氧氣所需時(shí)間（t₃） 370
④ 1.2g MnO₂  0.5g 收集等量氧氣所需時(shí)間（t₄） X
（1）若實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”t₂
＜
＜
t₁（填＞、＜或﹦），說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
（2）將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥，稱量仍得到0.5g黑色粉末，若要驗(yàn)證CuO是該反應(yīng)的催化劑，還需驗(yàn)證CuO的
化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
不變。
【預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑。
【評價(jià)設(shè)計(jì)】
（3）你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)④中X為
370
370
，小軍設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)④對比的目的是
探究氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好
探究氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好
。
（4）若t₃＜t₁，通過實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)①對比，
能
能
（填“能”或“不能”）說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

【考點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用．

【答案】＜；化學(xué)性質(zhì)；370；探究氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好；能

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：197引用：5難度：0.2

相似題

1．小明將一片土豆放入過氧化氫溶液中，發(fā)現(xiàn)過氧化氫溶液的分解速率加快．查閱資料后知道土豆中含有一種生物催化劑--過氧化氫酶，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：常溫下將幾片土豆放入甲試管，分別往甲、乙試管內(nèi)注入相同體積與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液（如圖所示），觀察試管內(nèi)氣泡產(chǎn)生的速率．
（1）小明設(shè)計(jì)的乙裝置起

作用．
（2）過了一會(huì)，小明把甲試管再放在0℃的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速率比原來減小，這說明過氧化氫酶的催化效率與

有關(guān)．
（3）小明在課堂上學(xué)到人體唾液中也含有酶，他用唾液替代土豆片重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生，說明酶具有

性．
發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.5
解析
2．認(rèn)真閱讀下列科普短文，回答下列問題。
催化劑最早由瑞典化學(xué)家貝采里烏斯發(fā)現(xiàn)。
100多年前，貝采里烏斯發(fā)現(xiàn)，把酒變成醋酸的魔力是來源于白金粉末，是它加快了乙醇（酒精）和氧氣的化學(xué)反應(yīng)，生成了醋酸和水。后來，人們把這一作用叫做觸媒作用或催化作用。
催化劑是一種改變反應(yīng)速率，催化劑自身的組成、化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后不發(fā)生變化；它和反應(yīng)體系的關(guān)系就像鎖與鑰匙的關(guān)系一樣，具有高度的選擇性（或?qū)Ｒ恍裕?。一種催化劑并非對所有的化學(xué)反應(yīng)都有催化作用；某些化學(xué)反應(yīng)并非只有唯一的催化劑。
也有一種說法，催化劑參與化學(xué)反應(yīng)。在一個(gè)總的化學(xué)反應(yīng)中，催化劑的作用是降低該反應(yīng)發(fā)生所需要的活化能，本質(zhì)上是把一個(gè)比較難發(fā)生的反應(yīng)變成了兩個(gè)很容易發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)（與之相反的稱為抑制劑）。在這兩個(gè)反應(yīng)中，第一個(gè)反應(yīng)中催化劑扮演反應(yīng)物的角色，第二個(gè)反應(yīng)中催化劑扮演生成物的角色，所以說從總的反應(yīng)來看，催化劑在反應(yīng)前后沒有變化。一般來說，催化劑是指參與化學(xué)反應(yīng)中間歷程的，又能選擇性地改變化學(xué)反應(yīng)速率，而其本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后基本保持不變的物質(zhì)。
（1）催化劑是由誰發(fā)現(xiàn)的

（填字母序號）。
A．瑪利亞
B．貝采里烏斯
C．客人
D．法國科學(xué)家
（2）請寫出乙醇與氧氣反應(yīng)生成醋酸的文字表達(dá)式

。
（3）關(guān)于催化劑的說法正確的是

。（填字母序號）
A．改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
B．一定不會(huì)參加化學(xué)反應(yīng)
C．反應(yīng)前后質(zhì)量不發(fā)生改變
D．一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的催化劑只有一種
（4）結(jié)合科普短文，實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取氧氣的過程中，若誤將高錳酸鉀當(dāng)著二氧化錳加入，下列說法正確的是

（填字母序號）。
A．反應(yīng)速率加快，氧氣量不變
B．反應(yīng)速率不變，氧氣量增加
C．高錳酸鉀作這個(gè)反應(yīng)催化劑
D．反應(yīng)速率加快，氧氣量增加
（5）要證明物質(zhì)是某個(gè)反應(yīng)的催化劑，除了要通過多次實(shí)驗(yàn)證明“一變”外，還應(yīng)該證明“兩不變”，即

在化學(xué)反應(yīng)前后沒有改變。
發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：86引用：3難度：0.6
解析
3．a和b為兩份質(zhì)量相等的固體，a為氯酸鉀，b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀．當(dāng)同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)時(shí)，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間而變化的圖象是（　　）
A． B． C． D．
發(fā)布：2024/11/8 14:30:1組卷：237引用：9難度：0.7
解析

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實(shí)驗(yàn)序號	KClO₃質(zhì)量	其他物質(zhì)質(zhì)量	待測數(shù)據(jù)	分解溫度（℃）
①	1.2g		收集等量氧氣所需時(shí)間（t₁）	580
②	1.2g	CuO 0.5g	收集等量氧氣所需時(shí)間（t₂）	580
③	1.2g	CuO 0.5g	收集等量氧氣所需時(shí)間（t₃）	370
④	1.2g	MnO₂ 0.5g	收集等量氧氣所需時(shí)間（t₄）	X

3．a和b為兩份質(zhì)量相等的固體，a為氯酸鉀，b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀．當(dāng)同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)時(shí)，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間而變化的圖象是（ ）

3．a和b為兩份質(zhì)量相等的固體，a為氯酸鉀，b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀．當(dāng)同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)時(shí)，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間而變化的圖象是（　　）