當前位置：滬科新版九年級上冊《第12章溫度與物態(tài)變化（章末核心知識分類整合）》2023年單元測試卷（1）> 試題詳情

小明猜想，往水中加入別的物質后，一定會對水的凝固點產生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程，每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測量溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象，如圖甲所示。
（1）從圖象中可以看出鹽水從第
10
10
min開始凝固，凝固過程用了
10
10
min。
（2）在圖象甲中，該鹽水在A點處于
液
液
態(tài)，在B點處于
固
固
態(tài)。（選填“固”“液”或“固液共存”）
（3）分析圖象中得到，該鹽水在AB段處于
固液共存
固液共存
態(tài)，這個過程
放熱
放熱
熱量。（選填“吸收”
或“放出”）
（4）該鹽水的凝固點為
-2
-2
℃，實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，鹽水的凝固點變
低
低
（填“高”或“低”）了。
（5）如乙圖，當燒杯中鹽水正處于凝固過程時，試管內冰的質量
增加
增加
（選填“增加”“減少”或“不變”）。

【考點】探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律．

【答案】10；10；液；固；固液共存；放熱；-2；低；增加

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：24引用：2難度：0.5

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1．小明發(fā)現(xiàn)嚴冬季節(jié)水缸里的水結冰了，但腌菜缸里的鹽水卻沒有，小明猜想，水中加入別的物質后，一定會對水的凝固點產生影響。為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程，每隔一段時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)，測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示。
（1）從圖象中可以看出鹽水的凝固過程用了

min.凝固過程物質處于狀態(tài)。
（2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質在凝固時的溫度將

（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
（3）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會

（選填“變多”、“變少”或“不變”）。
（4）小明想利用凝固好的鹽冰繼續(xù)研究晶體熔化的特點，他應用

（較大的/較小的）鹽冰塊放入試管中，用

（溫水/熱水）加熱
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：45引用：1難度：0.5
解析
2．小軍在家中做了某種晶體的熔化實驗，并畫出了熔化圖象。
（1）從圖中你可以知道這種晶體的熔點是

℃，這種晶體的名稱是

，該晶體熔化過程共用

分鐘。
（2）AB、BC、CD各段物質分別處于什么狀態(tài)？
AB表示

；BC表示

；CD表示

。
（3）根據(jù)實驗得到的圖象可知，晶體熔化的特點：
①

；
②

。
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：10引用：1難度：0.5
解析
3．小明在探究某晶體熔化的特點時，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質的狀態(tài)。

（1）如圖甲所示該物質是
（選填“晶體”或“非晶體”），熔化過程經歷了
分鐘，第7min時，物質處于
態(tài)。
（2）實驗中應選用顆粒
（選填“較大”或“較小”）的該物質。
（3）如圖乙所示，是小華同學的實驗裝置圖，其中不當之處是
。
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：6引用：1難度：0.5
解析

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