中華民族幾千年的輝煌歷史是由各個(gè)民族共同締造的,各民族相互依存、休戚與共形成了中華民族多元一體的格局。閱讀以下材料,回答問(wèn)題。
材料一 秦始皇三十三年(公元前214年),“發(fā)諸嘗逋(bu)亡人(逃離原有戶籍而出外游食之民)、贅婿、賈人……以適遣戍”,在直抵陰山的地方置“四十四縣”,又派遣蒙恬率兵三十萬(wàn)北逐戎狄。
--《史記?秦始皇本紀(jì)》(漢元帝竟寧元年)正月,匈奴呼韓邪單于來(lái)朝,自言愿婿漢氏以自親。帝以后宮良家子王嬙字昭君賜單于。
--《資治通鑒》司馬光卷二十九材料二
--摘自《中外歷史綱要(上)》
材料三 如表所示
地區(qū) |
管理方式 |
新疆 |
設(shè)置伊犁將軍,總領(lǐng)軍政 |
西藏 |
設(shè)駐藏大臣與當(dāng)?shù)剡_(dá)賴、班禪共管 |
蒙古 |
設(shè)盟、旗兩級(jí)單位,命蒙古王公為盟長(zhǎng)、旗長(zhǎng) |
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一,概括秦漢時(shí)期在民族關(guān)系處理上有哪些方式?
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出圖1這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因,并分析其歷史作用。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括清政府邊疆統(tǒng)治的特點(diǎn),并說(shuō)明邊疆治理的意義。