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試題詳情
本學(xué)期學(xué)校舉行了“愛(ài)閱讀”系列活動(dòng),在閱讀整本書(shū)的過(guò)程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)書(shū)的類型不同,閱讀方法也不同。比如《科學(xué)家故事100個(gè)》屬于人物故事集,《草房子》屬于長(zhǎng)篇小說(shuō)。請(qǐng)給這兩本書(shū)選擇合適的閱讀小貼士,將它們連一連。
A.閱讀小貼士
反復(fù)品讀精彩的語(yǔ)段,想象書(shū)中描述的情景,感受人物形象。
《科學(xué)家故事100個(gè)》
B.閱讀小貼士
標(biāo)注作者描述的事例,圈畫(huà)作者評(píng)論的語(yǔ)言,思考對(duì)我們的啟示。
《草房子》
【考點(diǎn)】
實(shí)踐作業(yè)
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:11
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
請(qǐng)選擇仔細(xì)閱讀的部分。
張明的爺爺新買(mǎi)了一部手機(jī),讓張明幫他下載安裝QQ、微信等一些常用的軟件。張明也不知道該如何操作,他拿著手機(jī)的用戶手冊(cè),應(yīng)該仔細(xì)閱讀哪個(gè)部分?( ?。?/h2>
A.手機(jī)安全信息
B.安全警示
C.手機(jī)使用說(shuō)明
D.保修政策
發(fā)布:2024/11/16 15:0:2
組卷:404
引用:4
難度:0.7
解析
2.
如果讓你寫(xiě)一篇名為“地球自述”的作文,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.運(yùn)用擬人手法,以第三人稱來(lái)寫(xiě)。
B.要展開(kāi)合理的想象。
C.圖①,敘述變形后的經(jīng)歷要突出資源匱乏的現(xiàn)狀,寫(xiě)清楚原因。
D.圖②,可以介紹地球各方面的特點(diǎn),詳略得當(dāng)。
發(fā)布:2024/11/17 5:30:1
組卷:115
引用:2
難度:0.7
解析
3.
交流平臺(tái)。
只有細(xì)致觀察,才能深入了解事物的特點(diǎn),才能寫(xiě)得準(zhǔn)確,寫(xiě)得全面;只有連續(xù)觀察,才能發(fā)現(xiàn)事物一段時(shí)間之內(nèi)發(fā)生的變化。不僅如此,我們還要調(diào)動(dòng)眼睛、耳朵、鼻子等多種器官,邊觀察邊思考,才能準(zhǔn)確生動(dòng)地進(jìn)行表達(dá)??纯聪旅娴木渥?,你有什么發(fā)現(xiàn)?
①邊觀察邊思考 ②仔細(xì)觀察 ③連續(xù)觀察
(1)爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。
(2)莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。
(3)假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。
發(fā)布:2024/11/17 12:0:1
組卷:134
引用:1
難度:0.7
解析
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