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選官用人關(guān)乎國(guó)家的長(zhǎng)治久安。閱讀下列材料:
材料一  唐代科舉考生可以“懷牒自列于州縣”,允許自由報(bào)考,當(dāng)時(shí)的取士原則兼顧著士子的平日才學(xué)和科場(chǎng)表現(xiàn),若僅就規(guī)則而言,尚不周嚴(yán)。為杜絕舞弊,自宋真宗朝始,各級(jí)考試的試卷一律“封彌”、“謄錄”,由皇帝主持的殿試也實(shí)行初考、復(fù)考、詳定三級(jí)評(píng)定制度。在宋代,科舉入仕者逐漸增多,成為文職官僚隊(duì)伍中的核心力量。趙宋統(tǒng)治者鼓勵(lì)敞開(kāi)言路,士大夫們?cè)谔幚砀黝悋?guó)家事務(wù)之際亦敢于負(fù)責(zé)而直抒己見(jiàn)。
——摘編自袁行霈《中華文明史》材料二  克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),由于英國(guó)政府管理的混亂、低效率,給軍隊(duì)造成了相當(dāng)大的傷亡……1870年6月,英國(guó)政府頒布樞密院令。規(guī)定,凡未經(jīng)考試并持有文官事務(wù)員會(huì)資格證書(shū)者。一律不得從事任何事務(wù)官職。從此以后,一切文官職位的任命,都必須根據(jù)文官事務(wù)委員會(huì)的規(guī)定,通過(guò)公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)考試錄用。
——摘編自杜麗《英國(guó)公務(wù)員制度形成的歷史與貢獻(xiàn)》材料三在撒切爾執(zhí)政時(shí)期,英國(guó)政府開(kāi)始改革文官隊(duì)伍,力求使得文官的知識(shí)體系更好地與現(xiàn)實(shí)需求契合。通過(guò)對(duì)文官的“通才”選拔中可能存在“專業(yè)缺位”的問(wèn)題進(jìn)行改革,英國(guó)要求文官在具有豐富知識(shí)的基礎(chǔ)上,更要精通某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,于是“專業(yè)性”逐漸成為了對(duì)文官考核的一個(gè)重要方面。
——摘編自吳俊橋《關(guān)于英國(guó)公務(wù)員制度的探討》(1)據(jù)材料一,歸納唐宋時(shí)期科舉制的發(fā)展趨勢(shì),分析科舉制的進(jìn)步性。
(2).根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析近代英國(guó)公務(wù)員制度的作用。
(3).根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明近現(xiàn)代英國(guó)公務(wù)員標(biāo)準(zhǔn)的變化及原因。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    唐宋時(shí)期科舉制度的發(fā)展歷程
    唐代科舉考試“取士不問(wèn)家世”,考生可以自由報(bào)考,但對(duì)于應(yīng)舉人也有德行、職業(yè)身份等限制
    唐代科舉考試之前,士子往往向達(dá)官貴人投呈作品,稱為“行卷”希望博得贊賞;也允許官員向選舉機(jī)關(guān)推薦,稱為“公薦”。
    唐朝后期,應(yīng)舉者中出現(xiàn)了許多貧寒子弟,應(yīng)舉及第增長(zhǎng)幅度最大的是福建、江西和湖南。
    宋太宗規(guī)定:“如工商雜類人內(nèi)有奇才異行、卓然不群者,亦許解送。”此例一開(kāi),工商業(yè)子弟應(yīng)舉者比比皆是。宋代連中三元的馮京,就是商人之子。
    宋代真宗朝始,各級(jí)科舉考試的試卷一律“封彌”、“謄錄”,試卷經(jīng)由點(diǎn)檢試卷官、參詳官及知貢舉官員三級(jí)核定成績(jī)后,方能拆封,公布等第。
    兩宋時(shí)期,僅正奏名進(jìn)士即達(dá)43000人之多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了前后各代。當(dāng)時(shí)的135位宰相中,90%以上是通過(guò)科舉途徑獲得出身。
    如表能夠反映我國(guó)古代科舉制度運(yùn)行的多種趨勢(shì)。請(qǐng)指出其中一種變化趨勢(shì)并加以簡(jiǎn)要分析。

    發(fā)布:2024/11/12 21:0:2組卷:14引用:3難度:0.5
  • 2.據(jù)學(xué)者統(tǒng)計(jì),唐代有369名宰相,出自98個(gè)家族;而宋代有134名宰相,出自126個(gè)家族。由此可知,科舉制(  )

    發(fā)布:2024/11/14 5:30:2組卷:11引用:4難度:0.7
  • 3.1373年,明太祖下詔廢除科舉,并說(shuō),“朕以實(shí)心求賢,而天下以虛文應(yīng)朕”。隨后改行薦舉之法,但因舉薦方式弊端叢生,又于1384年恢復(fù)此前的科舉模式,此后成為定制。這反映了科舉制度在當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/12 19:0:1組卷:9引用:3難度:0.7
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