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人教版選修6《專題一:公民道德建設(shè)》2019年單元測試卷(5)
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試題詳情
(1)如圖兩幅圖分別說明了什么問題?
(2)有人認(rèn)為,社會主義思想道德體系應(yīng)該與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)。結(jié)合材料,談一談你對這一觀點(diǎn)的理解。
【考點(diǎn)】
法治與德治的關(guān)系
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:1
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
見義勇為、助人為樂是中華民族傳統(tǒng)美德。但近年來,幫人不成反被告,好心人屢遭訛詐。對此,《民法典》設(shè)立“好人條款”鼓勵(lì)助人為樂。做好事有法律保障體現(xiàn)了我國堅(jiān)持( )
A.人民主體地位
B.法律面前人人平等
C.從中國實(shí)際出發(fā)
D.法治與德治相結(jié)合
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9
組卷:2
引用:4
難度:0.7
解析
2.
“民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則,秉持誠實(shí),恪守承諾”“民事主體從事民事活動(dòng),不得違反法律,不得違背公序良俗”。這些法律條文透露出( )
A.依法治國和以德治國的有機(jī)結(jié)合
B.道德只能依靠法治強(qiáng)制力實(shí)施
C.以道德體現(xiàn)法治,以法治滋養(yǎng)道德
D.人民是依法治國的主體和力量源泉
發(fā)布:2024/10/17 0:0:1
組卷:0
引用:4
難度:0.7
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
習(xí)近平在評論法治與德治時(shí)講到:法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律。法安天下,德潤人心。
中國古代有“以吏為師,以法為教”的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的歷史條件下,領(lǐng)導(dǎo)干部既要有“言不中法者,不聽也;行不中法者,不高也;事不中法者,不為也”的法治思維和法治能力,也要有“以德修身、以德立威、以德服眾”的君子之范。抓住這個(gè)關(guān)鍵少數(shù),就抓住了德法結(jié)合的根本。
(1)根據(jù)材料,分析法治與德治的關(guān)系。
(2)襄陽某中學(xué)致力于營造“學(xué)法用法守法,讓法常駐心中”的良好校園氛圍。請你為此設(shè)計(jì)兩種具體活動(dòng)形式。
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9
組卷:1
引用:2
難度:0.3
解析
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