當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年貴州省銅仁市印江縣二年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷> 試題詳情

課外閱讀。
小露珠      黎明時(shí)分，草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。
      “早哇，像鉆石那么閃亮的小露珠!”蹦到大荷葉上的小青蛙對(duì)小露珠說(shuō)。
      “早哇，像水晶那么透明的小露珠!”爬到草桿上的小蟋蟀對(duì)小露珠說(shuō)。
      “早哇，像珍珠那么美麗的小露珠!”落在花朵上的小蝴蝶對(duì)小露珠說(shuō)。
      一會(huì)兒，太陽(yáng)公公披著彩霞，從東方升起來(lái)了，照亮了天空和大地。小露珠爬著，滾著，笑著。她感到有一股熱氣襲來(lái)。漸漸地，太陽(yáng)公公散發(fā)的熱量越來(lái)越多，小露珠的身子也越來(lái)越輕了。向日葵對(duì)她點(diǎn)頭，白楊樹(shù)向她招手，喇叭花為她吹奏起樂(lè)曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她還是走了，沒(méi)留下一點(diǎn)兒痕跡。
（1）按短文內(nèi)容填空，再照樣子把句子補(bǔ)充完整。
向日葵對(duì)她
點(diǎn)頭
點(diǎn)頭
，白楊樹(shù)向她
招手
招手
，喇叭花為她
吹奏起樂(lè)曲
吹奏起樂(lè)曲
。
小鳥(niǎo)
小鳥(niǎo)
為她
唱歌
唱歌
。
（2）用“〇”畫(huà)出文中的小動(dòng)物。
（3）根據(jù)短文內(nèi)容判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
①小蟋把露珠看成像鉆石那么閃亮。
×
×

②小露珠在太陽(yáng)公公的照射下消失了。
√
√

【考點(diǎn)】童話；內(nèi)容理解與概括；找關(guān)鍵詞句；補(bǔ)充句子．

【答案】點(diǎn)頭；招手；吹奏起樂(lè)曲；小鳥(niǎo)；唱歌；×；√

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載

發(fā)布：2024/8/15 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.8

相似題

1．

       一只（zhī  zhǐ）

螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了，驚喜地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過(guò)太平洋啦！”
      小螞蟻聽(tīng)了很（滿意  得意）

，心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服  打敗）

了，我多偉大！得（dé  dēi）

趕快回去，向伙伴們（榮耀  炫耀）一番！”于是，他調(diào)（tiáo  diào）

頭向大樹(shù)下的巢里爬去。
      不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風(fēng)又吹得他騰空而起，piāo luò

在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見(jiàn)了，那孩子一面伸過(guò)一根枯枝，帶他tuō xiǎn

，一面tàn xī

道：“唉，真kě lián

，連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去！”
      小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過(guò)不去？我不是戰(zhàn)勝過(guò)最高的山和最大的洋么？”
      面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)？
（1）給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。
（2）讀第2自然段，在括號(hào)里圈出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（3）讀第3自然段的拼音，把詞語(yǔ)寫(xiě)在橫線里。
（4）解釋詞語(yǔ)。
疑惑不解：

深思：

（5）給文章加個(gè)題目，寫(xiě)在文前的橫線上。
發(fā)布：2024/11/14 13:0:2組卷：200引用：4難度：0.1
解析
2．課外閱讀。

       秋天來(lái)了，人們忙著秋收。一群小螞蟻也忙著往洞里搬運(yùn)食物準(zhǔn)備過(guò)冬。它們有的滾著圓圓的豆粒，有的抬著大蟲(chóng)子，還有的扛著樹(shù)葉……大家干得可歡啦!
      有一只螞蚱，它既不搬食物，也不拾樹(shù)葉，只是懶洋洋地吹著口琴，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“趁著這大好時(shí)光，還不痛痛快快地玩，這群傻瓜在瞎忙什么？”
      冬天來(lái)了，大雪紛飛。小螞蟻們?cè)跍嘏亩蠢?，一邊開(kāi)著聯(lián)歡會(huì)，一邊享用著秋天就準(zhǔn)備好的美食，快樂(lè)極了!
      雪地里，那只吹口琴的螞蚱捂著空空的肚子，在垂頭喪氣地走著。它多么渴望有一片樹(shù)葉落下來(lái)呀，哪怕一顆小小的豆粒也好啊!可是，它什么也沒(méi)有等到，終于倒下了……
（1）給短文加個(gè)題目，并把它寫(xiě)在開(kāi)頭的橫線上。
（2）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
懶洋洋（ABB式）

自言自語(yǔ)（ABAC式）

痛痛快快（AABB式）

（3）請(qǐng)用“       ”畫(huà)出寫(xiě)小螞蟻勞動(dòng)的句子。
（4）你認(rèn)為小螞蟻是傻瓜嗎？你想對(duì)螞蚱說(shuō)些什么？

發(fā)布：2024/11/15 0:0:4組卷：110引用：4難度：0.5
解析
3．課外閱讀。
鱷魚(yú)的眼淚      鱷魚(yú)抓住了小兔子，眼淚撲簌簌地掉下來(lái)。他對(duì)小兔子說(shuō)：“可憐的小兔子，不是我要傷害你，這是命運(yùn)的安排，命中注定你要成為我的食物。真是無(wú)計(jì)可施啊，你知道我的心素來(lái)是仁慈的，我真不忍心吃你??！”
      鱷魚(yú)說(shuō)著，又撲簌簌地流下了許多眼淚。
      他一邊流著眼淚，一邊把兔子吞進(jìn)肚子里去了。兇殘的鱷魚(yú)揩了揩嘴巴，鉆到河里睡覺(jué)去了。
（1）用文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。

（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
鱷魚(yú)抓住小兔子后，表面上看它是

的，而鱷魚(yú)的真實(shí)樣子是

的，從

，

可以看出來(lái)。
（3）人們常用“鱷魚(yú)的眼淚”比喻什么？

（4）這個(gè)故事給你什么啟示？

發(fā)布：2024/11/14 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.2
解析

把好題分享給你的好友吧~~