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2022年安徽省安慶市示范高中高考語文聯(lián)考試卷(4月份)
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成下面小題。
在漫長的歷史歲月里,中華民族在中華大地上繁衍生息、奮斗創(chuàng)造,留下了浩如煙海的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源。日新月異的數(shù)字技術(shù),為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化開辟了新的空間和路徑。在實(shí)踐中,可以把數(shù)字技術(shù)運(yùn)用于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播、保護(hù)、轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代大放異彩。
近年來,許多博物館紛紛利用數(shù)字技術(shù)改進(jìn)展陳方式,優(yōu)化文化遺產(chǎn)用戶體驗(yàn),特別是利用虛擬空間技術(shù)等生成逼真、實(shí)時(shí)、三維虛擬場景,強(qiáng)化展覽互動性和參與感,滿足觀眾感知和互動需求,深化觀眾對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和理解。比如,數(shù)字敦煌、數(shù)字故宮等讓人們以新鮮有趣的形式、真實(shí)可感的體驗(yàn)“云游”歷史文化場景,感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。這些數(shù)字化的展示方式,可以彌補(bǔ)觀眾無法親臨現(xiàn)場的遺憾,同時(shí)能使觀眾獲得許多即使在現(xiàn)場也無法獲得的觀感體驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)直播是近年來興起的網(wǎng)絡(luò)社交方式,具有直觀快速、交互性強(qiáng)等特點(diǎn)。文博單位可以探索利用網(wǎng)絡(luò)直播推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)直播的體驗(yàn)場景、生態(tài)場景和交互場景;把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的公益?zhèn)鞒腥舜蛟斐尚滦偷奈幕瘋鞑フ?,通過講故事的方式同受眾分享文化遺產(chǎn)背后的理念、歷史、技藝等,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引發(fā)更多人的共鳴。
加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護(hù)與傳承,離不開對文化遺產(chǎn)進(jìn)行修復(fù)、轉(zhuǎn)化、存儲等大量工作。在運(yùn)用傳統(tǒng)方式進(jìn)行修復(fù)和保護(hù)的同時(shí),可以通過數(shù)碼顯微技術(shù)、三維虛擬技術(shù)等數(shù)字化手段,解決手工修復(fù)無法完成的難題。文獻(xiàn)典籍是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),是不可再生的文化資源。對文獻(xiàn)典籍的保護(hù),可通過拍攝圖片、錄音、錄像、文字識別、建設(shè)數(shù)字化檔案等方式,進(jìn)行數(shù)字化沉淀和保護(hù),讓書寫在古籍里的文字活起來。構(gòu)建系統(tǒng)的文化遺產(chǎn)數(shù)字資源庫,把碎片化的信息聚合起來,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、可視化建模,進(jìn)行立體重構(gòu)和生動再現(xiàn)。這不僅有利于文化保護(hù)與傳承,也能促進(jìn)文化更好傳播。
把握好數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇,利用數(shù)字技術(shù)賦能文化產(chǎn)業(yè),推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈改造升級,推動文化產(chǎn)業(yè)在網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化環(huán)境下實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。順應(yīng)技術(shù)手段、制作方式、傳播載體的變革需求,推出一批以網(wǎng)絡(luò)電影、網(wǎng)絡(luò)劇、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)表演等形態(tài)呈現(xiàn)的高品質(zhì)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,滿足不同群體的文化需要。比如,一款講述敦煌莫高窟的數(shù)字化創(chuàng)意產(chǎn)品,以數(shù)字微電影形式,全方位展現(xiàn)敦煌地區(qū)古村落特色歷史文化、民風(fēng)民俗風(fēng)貌。人們可以在手機(jī)客戶端等平臺觀看,了解古村落文化背景、數(shù)字化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,以及數(shù)千名敦煌居民扎根大漠、修復(fù)與治理莫高窟的感人事跡,成為網(wǎng)絡(luò)爆款產(chǎn)品。這類產(chǎn)品成功的關(guān)鍵,在于把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)形式的新技術(shù)要素結(jié)合在一起,用心用情打造數(shù)字文化產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)文化價(jià)值、技術(shù)要素、社會效益的有機(jī)統(tǒng)一,讓文化遺產(chǎn)豐滿起來、生動起來,讓其承載的文化價(jià)值、文化理念更好走進(jìn)人們心中。
(摘編自俞林 曲木鐵西《用數(shù)字技術(shù)賦能優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》)
(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
D
D
A.博物館利用數(shù)字技術(shù)可改進(jìn)展陳方式,優(yōu)化文化遺產(chǎn)用戶體驗(yàn);虛擬空間技術(shù)的效果頗佳。
B.網(wǎng)絡(luò)直播直觀快速、交互性強(qiáng),有望運(yùn)用于推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以引發(fā)更多人的共鳴。
C.保護(hù)、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需修復(fù)文化遺產(chǎn),借助數(shù)字技術(shù)可解決手工修復(fù)無解的難題。
D.只要利用數(shù)字技術(shù)賦能文化產(chǎn)業(yè),順應(yīng)各種變革需求,就能推出一批高品質(zhì)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析不正確的一項(xiàng)是
A
A
A.文章采用總分式結(jié)構(gòu),先提出觀點(diǎn),再從三個(gè)方面進(jìn)行闡述;三個(gè)方面為遞進(jìn)關(guān)系。
B.文章在主張運(yùn)用數(shù)字技術(shù)修復(fù)和保護(hù)文化遺產(chǎn)時(shí)也不否定傳統(tǒng)方式,論證客觀公允。
C.文章不但舉出了一款講述敦煌莫高窟的數(shù)字化創(chuàng)意產(chǎn)品,還揭示此類產(chǎn)品成功原因。
D.文章立足于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來探討數(shù)字技術(shù)作用,體現(xiàn)文化自信和創(chuàng)新精神。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容、下列說法正確的一項(xiàng)是
B
B
A.與實(shí)物展示相比、數(shù)字化展示方式帶給觀眾的互動性和參與感更強(qiáng),也更能滿足觀眾感知和互動需求。
B.某非遺傳承人在直播平臺上向觀眾講述文化遺產(chǎn)背后的故事,也是用數(shù)字技術(shù)傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
C.文獻(xiàn)典籍不可再生,十分寶貴,有必要對其進(jìn)行數(shù)字化沉淀和保護(hù),讓書寫在古籍里的文字清晰可辨。
D.用數(shù)字技術(shù)賦能優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,就是把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)形式的新技術(shù)要素結(jié)合在一起。
【考點(diǎn)】
論文
;
分析概括作者觀點(diǎn)態(tài)度
;
分析文章結(jié)構(gòu)和思路
;
篩選信息,歸納要點(diǎn)
;
分析論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法
.
【答案】
D;A;B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:7
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
知識的“能”與“不能”
①丹尼爾?克萊因在其著作中指出:“知識不僅僅只是信息,它還是一種解釋和判斷?!蔽艺J(rèn)為這是一個(gè)對知識,或者,范圍小一點(diǎn),包括經(jīng)濟(jì)學(xué)在內(nèi)的社會科學(xué)知識內(nèi)在性質(zhì)的相對全面的判斷和認(rèn)知。
②所謂“信息”,不過是學(xué)者們對生活世界中各種事實(shí)、現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的收集和整理;所謂“解釋”,不外乎是運(yùn)用各種理論方法和工具對諸多社會中的問題和現(xiàn)象進(jìn)行一般化的因果分析和功能分析,目的是幫助我們更好地理解這個(gè)看似混亂無序復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)生活世界;而所謂“判斷”,其實(shí)就是根據(jù)解釋的結(jié)論提出一些能夠完善和改進(jìn)這個(gè)生活世界的諸多方法而已。在知識的三種性質(zhì)中,在準(zhǔn)確信息和有效解釋基礎(chǔ)之上的判斷尤為重要,因?yàn)檫B接人的“思”和“行”的就是具有判斷力的知識。
③因此,一個(gè)社會科學(xué)研究者不僅是一個(gè)勤勉的“資料收集者”,一個(gè)與社會保持一定距離的“理解者”,一個(gè)高超的“解釋者”,更應(yīng)該是一個(gè)明智的“建議者”,一個(gè)真誠的“社會影響者”。這五種角色分別體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)者之本分和擔(dān)當(dāng)?shù)膬蓚€(gè)方面:學(xué)術(shù)成就和社會貢獻(xiàn)。一方面,學(xué)者必須在既有的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)規(guī)范的基礎(chǔ)上,追求一些原創(chuàng)性的知識貢獻(xiàn);另一方面,由于知識本身所具有的“判斷”維度,學(xué)者就能夠也有義務(wù)運(yùn)用他所具有的專業(yè)知識判斷解釋的好壞以及在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上提供一些明智的建議。
④這些,就是知識的“能”了。但是,知識的運(yùn)用和效力是有明確邊界的。
⑤根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué),其實(shí)也是所有社會科學(xué)都承認(rèn)的人性假定,雖然人是有理性的,但由于受個(gè)體自身的知識、環(huán)境以及其他因素的限制,理性相當(dāng)有限。社會科學(xué)研究者也不例外。因此,社會科學(xué)知識就只能是有限的和不完整的。
⑥馬克斯?韋伯則明確地指出了社會科學(xué)研究者的行動邊界:通過信息收集和理論解釋給出各種“可能性”必然的收益和代價(jià),如何選擇卻是當(dāng)事人自己的事。在從事這種工作的同時(shí),社會科學(xué)研究者必須明智地認(rèn)識到自己只是一個(gè)建議者,而不是政策制定者。這就是社會科學(xué)知識“能”與“不能”的邊界。
⑦但是,由于在人們“理性的自負(fù)之下持續(xù)不斷闡明著的社會科學(xué)知識”并不是知識的全部,那些“默會知識”以及“實(shí)踐性知識”也是使得人類生活得以延續(xù)和發(fā)展的重要的知識來源。因此,我們或許應(yīng)當(dāng)對現(xiàn)有理論不能解釋的,或者暫時(shí)不能解釋的種種人類的“無知”保持一份敬意和謙卑,也許也能稍微消減一下那種想用理性的社會科學(xué)知識影響和改造社會的“致命的自負(fù)”。
⑧更重要的,這種“致命的自負(fù)”一旦和國家權(quán)力結(jié)盟,就很有可能造就真實(shí)的災(zāi)難。雖然社會科學(xué)研究者們的動機(jī)和愿望是良好的,但是經(jīng)濟(jì)學(xué)里的一句俏皮話其實(shí)相當(dāng)深刻地揭示出了愿望和實(shí)際結(jié)果之間的吊詭,因?yàn)?,“通往地獄之路往往鋪滿善意”!
⑨除了知識本身之邊界帶來的一種本體上的“不能”之外,知識還有另外一個(gè)維度上的“不能”,即知識不能也不應(yīng)該成為“權(quán)力”“利益”或“流行民意”的“合謀者”“仆人”或者“吹鼓手”。對于志在闡明和運(yùn)用知識的社會科學(xué)研究者而言,這其實(shí)是一種基于知識邏輯和行動道德的“不能”。這種“不能”在我看來其實(shí)更值得人們注意。
(節(jié)選自《經(jīng)濟(jì)學(xué)家貢獻(xiàn)了什么》)
(1)下列選項(xiàng)中關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.有判斷力的知識能夠連接人們的“思”和“行”,因此立足于準(zhǔn)確信息和有效解釋的判斷尤為重要。
B.基于學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和規(guī)范追求原創(chuàng)性的知識貢獻(xiàn),運(yùn)用專業(yè)知識判斷解釋的好壞都在知識“能”的范疇之內(nèi)。
C.“人性假定”強(qiáng)調(diào)了人的理性受個(gè)體諸多因素的影響而大打折扣,受此影響,社會科學(xué)知識必然不夠完整。
D.“通往地獄之路往往鋪滿善意”這句經(jīng)濟(jì)學(xué)里的一句俏皮話揭示了那些和權(quán)力結(jié)盟的學(xué)者的偽善和自私。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章前兩段介紹了知識的三種特性,并說明了其中的關(guān)系,為論述社會科學(xué)研究者的五種角色提供了前提。
B.文章重點(diǎn)闡述知識的邊界,以并列結(jié)構(gòu)的形式對舉知識的“能”與“不能”,使文章的論證更有思辨性。
C.文中多次以知名學(xué)者的觀點(diǎn)來進(jìn)行論證,這種舉例論證的方法增強(qiáng)了文章的可信度以及可讀性。
D.文章第五段強(qiáng)調(diào)社會科學(xué)知識的有限性,這為作者強(qiáng)調(diào)對種種人類的“無知”保有一份敬畏和謙卑的觀點(diǎn)做了鋪墊。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是
A.關(guān)于社會發(fā)展的推動力,每個(gè)人都能給出相應(yīng)的信息和解釋,這些都為研究者們做出有效判斷提供了良好的基礎(chǔ)。
B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生在改革開放之初提出的企業(yè)股份制的改革措施在一定程度上推動了經(jīng)濟(jì)體制的改革,這體現(xiàn)了一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的社會擔(dān)當(dāng)。
C.當(dāng)人們不能承認(rèn)知識的邊界,試圖借助國家力量用理性的社會科學(xué)知識影響和改造社會,必然會造成嚴(yán)重的真實(shí)的災(zāi)難。
D.在作者看來,一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家用自己的專業(yè)研究為一家上市公司做宣傳有違自己的身份角色,但是可以為它直接做決策。
發(fā)布:2024/11/14 22:0:1
組卷:5
引用:3
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文字,完成下面小題。
《國際歌》對青年的馬克思主義信仰的形成影響巨大。毛澤東在1930年7月所作的《蝶戀花?從汀州向長沙》的詞中就有“國際悲歌歌一曲,狂飆為我從天落”的文字,顯示了《國際歌》對中國革命帶來的巨大震撼。這首歌在與自我的關(guān)系、與人民的關(guān)系、與世界的關(guān)系上,生動地體現(xiàn)了其對青年的馬克思主義信仰形成的重要作用。
1923年在中國傳唱的《國際歌》,其中“讓思想沖破牢籠”要求青年們從思想上解放自我,極大地促進(jìn)了青年對自我主體性的認(rèn)同。我們在研究信仰問題時(shí)可以發(fā)現(xiàn),青年通過信仰使得自己有了一種明確的指向性,在中國的傳統(tǒng)文化中被稱為“立志”。如孔子在《論語?為政》中所說的“吾十有五而志于學(xué)”,就不是指學(xué)習(xí)一般的客觀知識,而是青年的一種通過對終極理想的追求,以求獲得自我主體性的指向。這種追求和指向就是一種信仰的象征。
《國際歌》還鮮明地提出“是勞動群眾創(chuàng)造歷史”的歷史唯物主義觀點(diǎn)。在馬克思主義信仰中,“人民”是共產(chǎn)黨人的“上帝”;“人民至上”應(yīng)該是青年信仰形成的根本理念。對青年來說,所謂信仰就是站在人民面前的良知與敬畏。信仰的形成是經(jīng)驗(yàn)的與實(shí)踐的,信仰是我們每個(gè)人生活的本身,是我們生存的價(jià)值所在,信仰的核心在于人的生命中的一種對于崇高的知覺,如孔子的仁、孟子的良知、老子的道,一種與超越個(gè)體生命的絕對價(jià)值的密切關(guān)聯(lián)。因此,信仰更多是人的個(gè)體與終極理想的相遇,是對人和人類的解放。人與人類的解放和全面發(fā)展構(gòu)成了馬克思主義信仰的核心。
“起來,全世界受苦的人”,這是共產(chǎn)主義革命世界性的體現(xiàn)。青年的信仰是與世界意識聯(lián)系在一起的,馬克思主義就是一種世界理論。在中國共產(chǎn)黨十九大報(bào)告中,“推動構(gòu)建新型國際關(guān)系,推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”成為中國特色大國外交的總目標(biāo),構(gòu)筑人類命運(yùn)共同體的中國理念也是世界性的。青年的視野當(dāng)以世界為基本單位,以世界衡量世界,以世界衡量國家。在近代歷史上,德國、日本、俄國、中國等國的年輕人對于國家意識的覺醒,以“青年”的身份對現(xiàn)代國家形成的積極參與,構(gòu)成了這些國家的現(xiàn)代國家形成的重要特征之一。但是從信仰的角度來看,青年現(xiàn)象雖然是一個(gè)群體現(xiàn)象,但實(shí)際上是年輕人作為個(gè)體對世界的全面關(guān)懷,以及對共產(chǎn)主義社會作為歷史的終極目標(biāo)的認(rèn)識和認(rèn)同。
馬克思指出:“歷史活動是群眾的事業(yè),隨著歷史活動的深入,必將是群眾隊(duì)伍的擴(kuò)大”。因此,我們的使命和任務(wù)就是,在這青春化的時(shí)代和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的實(shí)踐基礎(chǔ)上培養(yǎng)青年隊(duì)伍的馬克思主義信仰。
(摘編自吳端《試論青年的馬克思主義信仰形成——從理解《國際歌》的信仰意義中展開》)
(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.《國際歌》對馬克思主義信仰的形成影響巨大,決定了年輕人國家意識的產(chǎn)生。
B.《國際歌》促進(jìn)了中國青年在思想上的自我解放,對中國革命產(chǎn)生了巨大震撼。
C.《國際歌》讓青年獲得了自我主體性的指向,對青年信仰的形成有著重要作用。
D.信仰的核心是人生命中的一種對于崇高的知覺,也是我們生存的全部價(jià)值所在。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章采用總分總結(jié)構(gòu)論述了《國際歌》對青年的馬克思主義信仰形成的重要作用。
B.文章通過對孔子“志于學(xué)”的分析,深入挖掘了中國傳統(tǒng)文化中“立志”的內(nèi)涵。
C.第三段論述了馬克思主義信仰與人民的關(guān)系,并指出了青年信仰形成的根本理念。
D.第四段引用報(bào)告論證了現(xiàn)代國家形成的重要特征是青年積極投身于國家建設(shè)之中。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.《國際歌》是全世界無產(chǎn)階級的歌,指出了歷史由勞動群眾創(chuàng)造的唯物主義觀點(diǎn)。
B.青年首先要在思想上求得自我解放,才能通過自己的信仰來立下明確的人生志向。
C.在馬克思主義信仰中,青年要堅(jiān)持“人民至上”,站在人民面前要有良知與敬畏。
D.青年的馬克思主義信仰的培養(yǎng)離不開青春化的時(shí)代和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的實(shí)踐。
發(fā)布:2024/11/14 20:0:2
組卷:12
引用:6
難度:0.7
解析
3.
閱讀《鄉(xiāng)土中國》(節(jié)選),完成各題。
缺乏變動的文化里,長幼之間發(fā)生了社會的差次,年長的對年幼的具有強(qiáng)制的權(quán)力。這是血緣社會的基礎(chǔ)。血緣的意思是人和人的權(quán)利和義務(wù)根據(jù)親屬關(guān)系來決定。親屬是由生育和婚姻所構(gòu)成的關(guān)系。血緣,嚴(yán)格說來,只指由生育所發(fā)生的親子關(guān)系。事實(shí)上,在單系的家族組織中所注重的親屬確多由于生育而少由于婚姻,所以說是血緣也無妨。
大體上說來,血緣社會是穩(wěn)定的,缺乏變動:變動得大的社會,也就不易成為血緣社會。社會的穩(wěn)定是指它結(jié)構(gòu)的靜止,填入結(jié)構(gòu)中各個(gè)地位的個(gè)人是不能靜止的。血緣社會就是想用生物上的新陳代謝作用——生育,去維持社會結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定。
血緣是穩(wěn)定的力量。在穩(wěn)定的社會中,地緣不過是血緣的投影,不分離的?!吧谒梗烙谒埂卑讶撕偷氐囊蚓壒潭?。生,也就是血,決定了他的地。世代間人口的繁殖,像一個(gè)根上長出的樹苗,在地域上靠近在一伙。地域上的靠近可以說是血緣上親疏的一種反映,區(qū)位是社會化了的空間。我們在方向上分出尊卑:左尊于右,南尊于北,這是血緣的坐標(biāo)。空間本身是渾然的,但是我們卻用了血緣的坐標(biāo)把空間劃分了方向和位置。
但是人究竟不是植物,還是要流動的。鄉(xiāng)土社會中無法避免的是“細(xì)胞分裂”的過程,一個(gè)人口在繁殖中的血緣社群,繁殖到一定程度,他們不能在一定地域上集居了,那是因?yàn)檫@社群所需的土地面積,因人口繁殖,也得不斷地?cái)U(kuò)大。擴(kuò)大到一個(gè)程度,住的地和工作的地距離太遠(yuǎn),阻礙著效率時(shí),這社群不能不在區(qū)位上分裂?!@還是以土地可以無限擴(kuò)張時(shí)說的。事實(shí)上,每個(gè)家族可以向外開墾的機(jī)會很有限,人口繁殖所引起的常是向內(nèi)的精耕,精耕受著土地報(bào)酬遞減律的限制,逼著這社群分裂,分出來的部分另外到別的地方去找耕地。
如果分出去的細(xì)胞能在荒地上開墾,另外繁殖成個(gè)村落,它和原來的鄉(xiāng)村還保持著血緣的聯(lián)系,甚至把原來地名來稱這新地方,那是說否定了空間的分離。以我們自己來說罷,血緣性的地緣更是顯著。我10歲就離開了家鄉(xiāng)——吳江,在蘇州城里住了9年,但是我一直在各種文件的籍貫項(xiàng)下填著“江蘇吳江”??箲?zhàn)時(shí)期在云南住了8年,籍貫毫無改變,甚至生在云南的我的孩子,也繼承著我的籍貫。我的孩子憑什么可以和她從來沒有到過的吳江發(fā)生地緣呢?在這里很顯然在我們鄉(xiāng)土社會里地緣還沒有獨(dú)立成為一種構(gòu)成團(tuán)結(jié)力的關(guān)系。我們的籍貫是取自我們的父親的,并不是根據(jù)自己所生或所住的地方,而是和姓一般繼承的,那是“血緣”,所以我們可以說籍貫只是“血緣的空間投影”。
很多離開老家漂流到別地方去的并不能像種子落入土中一般長成新村落,他們只能在其他已經(jīng)形成的社區(qū)中設(shè)法插進(jìn)去。如果這些沒有血緣關(guān)系的人能結(jié)成一個(gè)地方社群他們之間的聯(lián)系可以是純粹的地緣,而不是血緣了。這樣血緣和地緣才能分離。
(選文有刪改)
請根據(jù)選文內(nèi)容回答,在以血緣為主導(dǎo)的社會中,地緣和血緣之間有著怎樣的關(guān)系?
發(fā)布:2024/11/14 23:0:2
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