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2021年9月,中央人才工作會議指出:“深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進、用好人才,加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地?!边@為新時代人才工作進行了頂層設計和戰(zhàn)略謀劃。建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地( ?。?br />①可以為建設科技強國提供有力人才支撐
②需要探索中國特色人才隊伍建設新模式
③實現(xiàn)了高質量人才引領高質量發(fā)展目標
④應突破人才成長規(guī)律形成人才資源優(yōu)勢

【考點】勞動和勞動者
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:10引用:2難度:0.6
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  • 1.包餃子、烤雞翅,學習烹飪爭當小廚師;下田地種植農作物,體驗春種夏耘,秋收冬藏……新學期,勞動課走進中小學生課堂。依托勞動課的形式開展勞動教育,將一些日常生活中必需的技能帶到課堂,打通書本與現(xiàn)實生活的界限,讓學生會生活、愛生活。該校重視勞動教育是基于( ?。?br />①勞動是促進人自由而全面發(fā)展的根本手段
    ②勞動是最基本的實踐活動和人的存在方式
    ③勞動是生產方式中最革命和最活躍的因素
    ④勞動教育能樹立勞動意識、培養(yǎng)勞動能力

    發(fā)布:2024/11/5 5:0:1組卷:8引用:2難度:0.6
  • 2.“早安,打工人”,簡單的五個字透露著大眾努力追求的倔強。正是“打工人”的辛勤勞動,托起了國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢,值得我們尊重。這說明( ?。?br />①樹立正確的勞動觀念是物質財富的源泉
    ②廣大勞動群眾要立足本職崗位勤勉工作
    ③勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗
    ④“打工人”是民族的精英、人民的楷模

    發(fā)布:2024/11/8 2:0:2組卷:23引用:3難度:0.5
  • 3.相關調查顯示:中國小學生平均每天的勞動時間只有12分鐘,中小學生自理能力缺失。不勞動、意識淡薄現(xiàn)象普遍存在。學生不會整理書包、不會疊衣服的情況不罕見。我們應充分認識到勞動的重要性,讓勞動成為每個學生的“必修課”。這是因為( ?。?br />①勞動創(chuàng)造了人和人類社會
    ②勞動是物質固有的根本屬性
    ③勞動創(chuàng)造了自然界和人類社會
    ④勞動推動了人類意識的產生

    發(fā)布:2024/11/14 9:0:2組卷:28引用:4難度:0.5
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