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開發(fā)和利用海洋資源是當前科學研究的一項重要任務,如圖是某化工廠對海洋資源綜合利用的流程圖:
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請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出流程中⑦所用的方法:
萃取
萃取
、
分液
分液
。
(2)初步提純后的粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、
SO
2
-
4
等雜質,精制時一般步驟如下:
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加入的試劑①、②分別是:
氯化鋇溶液
氯化鋇溶液
、
碳酸鈉溶液
碳酸鈉溶液

(3)步驟③的條件是通直流電,其離子方程式為
2Cl-+2H2O
電解
Cl2↑+H2↑+2OH-
2Cl-+2H2O
電解
Cl2↑+H2↑+2OH-
。D具有殺菌消毒的作用,在噴灑前需要在空氣中晾置一會,這樣做的原因是
次氯酸鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸氫鈉和次氯酸
次氯酸鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸氫鈉和次氯酸
。
(4)“有效氯含量”可用來衡量含氯消毒劑的消毒能力,其定義是:每克含氯消毒劑的氧化能力(即得電子數(shù))相當于多少克Cl2的氧化能力(氯元素均被還原至-1價)。則亞氯酸鈉NaClO2的有效氯含量為
1.57g
1.57g
(保留兩位小數(shù))。
(5)若用來提取Br2,反應⑤所用的氧化劑的來源較合理的是
C
C
。
A.從外地購買
B.在當?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)
(6)流程⑥將溴單質從水溶液中分離出來是基于溴單質具有
揮發(fā)
揮發(fā)
性。對粗溴一般做如下處理:
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其中步驟Ⅱ、Ⅲ起到的作用是
富集
富集
、
NaCl+AgNO3=AgCl(膠體)+NaNO3
NaCl+AgNO3=AgCl(膠體)+NaNO3

向盛有NaCl溶液的試管中滴加AgNO3溶液,靜置后用一束光照射試管,發(fā)現(xiàn)試管的三個不同區(qū)域中只有一個區(qū)域具有明顯的丁達爾效應。
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(7)具有明顯的丁達爾效應的是區(qū)域
B
B
(填字母),該區(qū)域中分散質的粒徑大小為
1nm~100nm
1nm~100nm
。
(8)分離出C區(qū)域的分散質的方法是
過濾
過濾
。

【答案】萃?。环忠?;氯化鋇溶液;碳酸鈉溶液;2Cl-+2H2O
電解
Cl2↑+H2↑+2OH-;次氯酸鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸氫鈉和次氯酸;1.57g;C;揮發(fā);富集;NaCl+AgNO3=AgCl(膠體)+NaNO3;B;1nm~100nm;過濾
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:115引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.2012年10月底美國遭受颶風“桑迪”影響,飲用水安全備受關注.飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效手段.漂白粉是常用的消毒劑.
    (1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學反應方程式為:
     

    (2)漂白粉的有效成分是(填化學式)
     

    (3)實驗室也可以用高錳酸鉀和濃鹽酸制備氯氣,發(fā)生下列反應:2KMnO4+16HCl(濃)═5Cl2↑+2MnCl2+2KCl+8H2O.該反應的氧化劑是
     
    ,MnCl2
     
    .(填氧化產(chǎn)物或還原產(chǎn)物)若消耗0.2mol氧化劑,則被氧化的還原劑的物質的量是
     
     mol.

    發(fā)布:2024/11/16 8:0:2組卷:48引用:1難度:0.5
  • 2.生活中化學知識無處不在,下列化學知識的說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:29引用:2難度:0.7
  • 3.2012年10月29日,超強颶風“桑迪”登陸美國東海岸,給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失.災區(qū)人們的飲水必須用漂白粉等藥品消毒后才能飲用,以防止傳染病發(fā)生.
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    (1)試用化學方程式表示工業(yè)制取漂白粉的過程:
     

    (2)已知濃鹽酸和漂白粉中的成分之一次氯酸鈣能發(fā)生如下反應:
    Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O用貯存很久的漂白粉與濃鹽酸反應制得的氯氣中,可能含有的雜質氣體是
     

    ①CO2     ②HCl       ③H2O       ④O2
    A.①②③B.②③④C.②③D.①④
    (3)某學生應用如圖所示的方法研究物質的性質,其中氣體A的主要成分是氯氣,雜質是空氣和水蒸氣.回答下列問題:
    ①該項研究(實驗)的主要目的是
     

    ②濃H2SO4的作用是
     
    ,與研究目的直接相關的實驗現(xiàn)象是
     

    ③這樣的實驗設計還存在事故隱患,請在圖中的D處畫出能克服該缺陷的裝置
     

    發(fā)布:2024/11/16 8:0:2組卷:12引用:1難度:0.5
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