當(dāng)前位置：蘇科版九年級(jí)上冊(cè)《第13章電路初探》2015年單元測(cè)試卷（江蘇省鹽城市景山中學(xué)）> 試題詳情

如圖（甲）所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟
A．按圖（甲）所示接好電路，閉合開(kāi)關(guān)前，滑片P應(yīng)置于
右
右
端。
B．滑片P移到適當(dāng)位置，用電壓表測(cè)出定值電阻R₀兩端的電壓U₁。
C．
保持滑片P不動(dòng)，用電壓表測(cè)出燈泡L兩端的電壓U₂
保持滑片P不動(dòng)，用電壓表測(cè)出燈泡L兩端的電壓U₂
。
D．保持滑片P不動(dòng)，用電壓表測(cè)出a、b兩點(diǎn)之間的電壓U。
E．移動(dòng)滑片P的位置，重復(fù)步驟B、C、D兩次。
（2）討論交流
小明通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，得到結(jié)論：串聯(lián)電路中各個(gè)電阻兩端的電壓相等，總電壓等于各個(gè)電阻兩端電壓之和。另一小組的小芳通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論：串聯(lián)電路中各個(gè)電阻兩端的電壓不相等，總電壓等于各個(gè)電阻兩端電壓之和。
你認(rèn)為
小芳
小芳
的結(jié)論更合理。理由是
小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同，而小芳的不同
小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同，而小芳的不同
。
（3）小明測(cè)電阻R₀兩端的電壓時(shí)，電壓表示數(shù)如圖（乙）所示，則此時(shí)R₀兩端的電壓為
1.2
1.2
V。
（4）小明按圖（甲）所示接好電路，閉合開(kāi)關(guān)S，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，燈泡都不亮，但電壓表有讀數(shù)，經(jīng)檢查：除燈L和定值電阻R₀外，其余都沒(méi)有問(wèn)題，則電路中存在的故障可能是
燈泡L短路或R₀斷路
燈泡L短路或R₀斷路
。為進(jìn)一步確定故障，應(yīng)將電壓表接
滑動(dòng)變阻器R兩端并觀察電壓表有無(wú)示數(shù)
滑動(dòng)變阻器R兩端并觀察電壓表有無(wú)示數(shù)
。

【答案】右；保持滑片P不動(dòng)，用電壓表測(cè)出燈泡L兩端的電壓U₂；小芳；小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同，而小芳的不同；1.2；燈泡L短路或R₀斷路；滑動(dòng)變阻器R兩端并觀察電壓表有無(wú)示數(shù)

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：424引用：7難度：0.3

相似題

1．小華和同學(xué)們用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖探究“串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”，用電壓表分別測(cè)量L₁兩端的電壓U_AB、L₂兩端的電壓U_BC和電路兩端的電壓U_AC。

實(shí)驗(yàn)次數(shù) L₁兩端電壓U_AB/V L₂兩端電壓U_BC/V 電路兩端電壓U_AC/V

1 1.0 1.8 2.8

2 1.4 1.4 2.8

（1）連接電路完畢后，小華閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
。
（2）排除故障后，他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分析記錄的數(shù)據(jù)如表所示，得出結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的電壓
。
（3）得出結(jié)論后，組內(nèi)同學(xué)們進(jìn)一步分析，發(fā)現(xiàn)所得的結(jié)論具有偶然性，因此，他們下一步應(yīng)該
。
（4）通過(guò)交流分享，小華認(rèn)為要想盡快解決該問(wèn)題，還可以
，進(jìn)行分析論證，得出結(jié)論。

發(fā)布：2024/10/22 14:0:2組卷：65引用：1難度：0.6

解析

2．在探究串聯(lián)電路特點(diǎn)時(shí)，小明按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍意義，L₁、L₂應(yīng)該選擇規(guī)格
（相同或不同）的小燈泡；
（2）分別把圖中A、B、C各處斷開(kāi)，把電流表接入，若在閉合開(kāi)關(guān)前，發(fā)現(xiàn)如圖乙所示的情況，則接下來(lái)需要進(jìn)行的操作是：
。閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L₁發(fā)光，L₂不發(fā)光。你認(rèn)為造成上述現(xiàn)象的原因是
；
A.L₂燈絲斷了
B.L₂短路
C.燈L₂也工作，但流過(guò)它的電流比L₁的要小
排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針如圖丙所示，電流表的示數(shù)是
。
（3）探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律時(shí)，將電壓表并聯(lián)在L₁兩端測(cè)出電壓后，小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在B、C之間。小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可。小聰?shù)霓k法是否可行？
；說(shuō)出你判斷的依據(jù)
。
發(fā)布：2024/10/21 8:0:1組卷：61引用：1難度：0.5
解析
3．在驗(yàn)證“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中：
?
（1）小強(qiáng)按圖所示的電路圖連接電路，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。
（2）小明在測(cè)量了燈L₁兩端的電壓后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，然后將AE導(dǎo)線的A端松開(kāi)，接到D接線柱上，閉合開(kāi)關(guān)測(cè)量燈L₂兩端的電壓，用此方法
（填“能夠”或“不能”）測(cè)出L₂兩端的電壓。
（3）下表是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，其中有一個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)為
（選填“AB”“CD”或“AD”）間電壓。如果實(shí)驗(yàn)中電路連接、電路元件都沒(méi)有問(wèn)題，正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該為
V。

AB間電壓U_AB（V） CD間電壓U_CD（V） AD間電壓U_AD（V）

2 3 1

發(fā)布：2024/10/25 2:0:2組卷：60引用：1難度：0.5
解析

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實(shí)驗(yàn)次數(shù)	L₁兩端電壓U_AB/V	L₂兩端電壓U_BC/V	電路兩端電壓U_AC/V
1	1.0	1.8	2.8
2	1.4	1.4	2.8

AB間電壓U_AB（V）	CD間電壓U_CD（V）	AD間電壓U_AD（V）
2	3	1