1．某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所選電源電壓為3V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”。
（1）圖中甲是實(shí)驗(yàn)實(shí)物連線圖，有一條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谠搶?dǎo)線上打“×”并畫出正確連線。
（2）在閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)節(jié)至最 （選填“左”或“右”）端。
（3）將5Ω的定值電阻接入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一合適位置，電流表的示數(shù)如圖乙所示，為 A，電壓表的示數(shù)為 V；
（4）斷開開關(guān)，將5Ω的定值電阻換為10Ω，閉合開關(guān)并相應(yīng)地將滑動(dòng)變阻器的滑片向 （選填“左”或“右”）端移動(dòng)，這一過程中眼睛要一直觀察電壓表表示數(shù)的變化，直到其示數(shù)為 V，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)；
（5）繼續(xù)更換不同電阻，重復(fù)上述操作，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：。

2．在物理實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們要探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：
A.兩節(jié)干電池，B.電壓表（0～3V-15V），C.電流表，D.5Ω的定值電阻，E.滑動(dòng)變阻器，F(xiàn).開關(guān)和導(dǎo)線若干。

（1）請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路連接完整；
（2）連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)為零，經(jīng)檢查兩電表均完好，則電路中出現(xiàn)的故障是 ；
A.定值電阻短路
B.定值電阻斷路
C.滑動(dòng)變阻器短路
D.滑動(dòng)變阻器斷路
（3）某次實(shí)驗(yàn)當(dāng)電壓表示數(shù)為1.8V時(shí)，電流表示數(shù)（如乙圖所示）為 A。
（4）實(shí)驗(yàn)中需要獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，這樣做的目的是 ；
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可得：。
（6）為了進(jìn)一步探究電流與電阻的關(guān)系，又找來10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。將滑動(dòng)變阻器滑片置于阻值最大處，閉合開關(guān)，緩慢移動(dòng)滑片，直至電壓表示數(shù)為1V。再將10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻分別接入電路，重復(fù)以上步驟，此過程中滑動(dòng)變阻器的作用除保護(hù)電路外，另一個(gè)作用是 。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可得：。

3．在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，被控制不變的物理量是 ，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：；在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，被控制不變的量是 ，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：。