1．在“探究海波熔化和凝固規(guī)律”的實驗中，繪制出了如圖甲所示的圖像。實驗裝置如圖乙。

（1）實驗時不直接將裝有海波的試管放在酒精燈上加熱，而是放入盛有水的燒杯中加熱，這樣做的好處是 。
（2）圖甲中海波的熔化過程是 段（用字母表示），熔化過程經歷了3min,第5min時海波處于 （填“固”“液”或“固液共存”）態(tài)。
（3）由圖甲知同一種晶體的熔點和凝固點 。

2．某小組在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時，使用的實驗裝置如圖甲所示：

（1）如圖甲所示，將試管中的冰和蠟放在燒杯中的水里加熱的好處是 。
（2）蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度是 ℃；從加熱到熔化記錄的實驗數(shù)據如下表，可以判斷蠟屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）。

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7
蠟的溫度/℃	42	44	46	48	49	50	51	52

（3）根據加熱冰過程中記錄的數(shù)據，畫出如圖3所示溫度-時間圖象，冰熔化用了 分鐘。若繼續(xù)加熱較長時間，試管中的水 （選填“會”或“不會”）沸騰。
（4）圖5、6是某同學在盛有水的燒杯中加鹽后，每隔一定時間，對鹽水的物態(tài)和鹽水的溫度所作的記錄，并根據數(shù)據畫出了凝固圖象如圖5所示。
從圖5中可知此鹽水的凝固點為 ℃，由此證明了在雪上撒鹽可以 （選填“提高”或“降低”）雪的熔點。
（5）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖6所示，在燒杯中含鹽的冰未完全熔化前，試管中冰水混合物中的水會 （選填“變多”、“變少”或“不變”）。

3．小華設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”。

（1）小華在某一時刻觀察到溫度計示數(shù)如圖丙所示，該溫度值為 ℃。此時試管中的物質呈 態(tài)。
（2）該實驗應選用 （“大冰塊”或“碎冰塊”），用燒杯中的熱水加熱試管中的冰塊，好處是 。
（3）若探究“石蠟熔化時溫度變化規(guī)律”，小華應選用 （“甲”或“乙”）裝置來進行實驗。
（4）如圖丁所示是冰塊的溫度隨加熱時間變化的圖像，由圖像可知：冰的熔化過程共持續(xù) min,加熱至第10min時，物質的狀態(tài)為 。冰在熔化過程中溫度 （選填“變化”或“不變”）。
（5）由圖丁可知，該物質是 （選填“晶體”或“非晶體”），依據：。