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閱讀下面的文字,完成下列各題。
      文本一:
活著(節(jié)選)
余華
      誰(shuí)料到我一走鳳霞就出事了,我走了才幾分鐘,好幾個(gè)醫(yī)生跑進(jìn)了產(chǎn)房,還拖著氧氣瓶。鳳霞生下了孩子后大出血,天黑前斷了氣。我的一雙兒女都是生孩子上死的,有慶死是別人生孩子,鳳霞死在自己生孩子。
      那天雪下得特別大,鳳霞死后躺到了那間小屋里,我去看她,一見(jiàn)到那間屋子就走不進(jìn)去了,十多年前有慶也是死在這里的。我站在雪里聽(tīng)著二喜在里面一遍遍叫著鳳霞,心里疼得蹲在了地上。雪花飄著落下來(lái),我看不清那屋子的門,只聽(tīng)到二喜在里面又哭又喊,我就叫二喜,叫了好幾聲,二喜才在里面答應(yīng)一聲,他走到門口,對(duì)我說(shuō):“我要大的,他們給了我小的。”
      我說(shuō):“我們回家吧,這家醫(yī)院和我們前世有仇,有慶死在這里,鳳霞也死在這里。二喜,我們回家吧?!?br />      二喜聽(tīng)了我的話,把鳳霞背在身后,我們?nèi)齻€(gè)人往家走。
      那時(shí)候天黑了,街上全是雪,人都見(jiàn)不到,西北風(fēng)呼呼吹來(lái),雪花打在我們臉上,像是沙子一樣。二喜哭得聲音都啞了,走一段他說(shuō):
      “爹,我走不動(dòng)了?!?br />      我讓他把鳳霞給我,他不肯,又走了幾步他蹲了下去,說(shuō):“爹,我腰疼得不行了?!?br />      那是哭的,把腰哭疼了。回到了家里,二喜把鳳霞放在床上,自己坐在床沿上盯著鳳霞看,二喜的身體都縮成一團(tuán)了。那晚上我在二喜他們?cè)铋g坐到天亮,外面的風(fēng)呼呼地響著,有一陣子下起了雪珠子,打在門窗上沙沙亂響,二喜和鳳霞睡在里屋子里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,寒風(fēng)從門縫冷嗖嗖地鉆進(jìn)來(lái),吹得我兩個(gè)膝蓋又冷又疼,我心里就跟結(jié)了冰似的一陣陣發(fā)麻,我的一雙兒女就這樣都去了,到了那種時(shí)候想哭都沒(méi)有了眼淚。
      有慶死時(shí),家珍差點(diǎn)也一起去了,如今鳳霞又死到她前面,做娘的心里怎么受得住。第二天,二喜背著鳳霞,跟著我回到家里。那時(shí)還下著雪,鳳霞身上像是蓋了棉花似的差不多全白了。一進(jìn)屋,看到家珍坐在床上,頭發(fā)亂糟糟的,腦袋靠在墻上,我就知道她心里明白鳳霞出事了,我已經(jīng)連著兩天兩夜沒(méi)回家了。我的眼淚唰唰地流了出來(lái),二喜本來(lái)已經(jīng)不哭了,一看到家珍又嗚嗚地哭起來(lái),他嘴里叫著:
      “娘,娘……”
      家珍的腦袋動(dòng)了動(dòng),離開(kāi)了墻壁,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著二喜背脊上的鳳霞。我?guī)椭舶养P霞放到床上,家珍的腦袋就低下來(lái)去看鳳霞,那雙眼睛定定的,像是快從眼眶里突出來(lái)了。我是怎么也想不到家珍會(huì)是這么一副樣子,她一顆淚水都沒(méi)掉出來(lái),只是看著鳳霞,手在鳳霞臉上和頭發(fā)上摸著。二喜哭得蹲了下去,腦袋靠在床沿上。我站在一旁看著家珍,心里不知道她接下去會(huì)怎么樣。那天家珍沒(méi)有哭也沒(méi)有喊,只是偶爾地?fù)u了搖頭。鳳霞身上的雪慢慢融化了以后,整張床上都濕淋淋了。
      鳳霞和有慶埋在了一起。那時(shí)雪停住了,陽(yáng)光從天上照下來(lái),西北風(fēng)刮得更兇了,呼呼直響,差不多蓋住了樹(shù)葉的響聲。
      文本二:
活著(節(jié)選)
張先  許綠倫
      [舞臺(tái)一片漆黑,隱約可見(jiàn)二喜和福貴矗立在臺(tái)上。]
      福貴誰(shuí)料鳳霞會(huì)出事呢,我走了才幾分鐘,好幾個(gè)醫(yī)生跑進(jìn)了產(chǎn)房,還拖著氧氣瓶。鳳霞生下孩子后大出血,天黑前斷了氣。我的一雙兒女都是生孩子上死的,有慶死是別人生孩子,鳳霞死在自己生孩子。
      [幕后一個(gè)嬰兒的啼哭傳來(lái)。隨即,嬰兒的哭聲變成了一個(gè)稚嫩的聲音(苦根的聲音):“我記得我出生后,爹的表情很奇怪,我被緊緊地抱著。旁邊還有一個(gè)白頭發(fā)紅眼睛的人。你們說(shuō)我不可能記得這種事,我不是亂說(shuō)的,是真的記得呦!因?yàn)?,爹在哭!爹和那個(gè)人喊著‘鳳霞!’‘鳳霞!’,鳳霞是誰(shuí)呢?鳳霞是我娘,我的眼睛睜開(kāi)了,娘的眼睛卻永遠(yuǎn)地閉上了?!盷
      [燈光亮起。二喜拉著板車,鳳霞被放在車上。福貴抱著襁褓中的孩子跟在后面。田野里傳來(lái)一片蛙鳴。]
      福貴我的外孫出生了,我的閨女鳳霞卻死了。我的女婿二喜變成了單親爸爸,我的家人只剩下家珍,我的親人越來(lái)越少了。我爹和我娘最先熟了,如果他們都算是枯黃的老葉子,那么有慶和鳳霞,他們是還泛著青色光澤的嫩枝,他們?cè)趺匆蚕袷潜桓钕碌牡竟纫粯樱c田野斷開(kāi)聯(lián)系,被踩進(jìn)泥沼。而我,只能像一只傻頭傻腦的青蛙……所能做的,只是圍在他們身邊呱呱地叫。(模仿青蛙叫)呱呱,呱呱!
      二喜(停住腳步)爹,您上車吧。福貴呱呱,呱呱!二喜您怎么了,肚子疼?
      福貴我太重,二喜,你都幾天沒(méi)合眼了,撐不住。二喜多費(fèi)些力氣,就會(huì)少想些鳳霞。
福貴二喜呀,人世間有很多事都強(qiáng)求不來(lái)的,人要是有緣,就應(yīng)該惜福了。
      [抱在福貴懷中的苦根突然哭了起來(lái)。福貴手忙腳亂。]二喜沒(méi)娘的娃娃哭了!
      福貴我上去,我上去。娃娃離他的娘近了,就不會(huì)哭。
      (上板車)[苦根的啼哭停止,二喜艱難地拉車前行。]
      [苦根的聲音:“那天晚上,風(fēng)吹得很冷,我被一個(gè)人緊緊地?fù)г趹牙?,臉上感到一滴滴的涼意,外公的淚水像斷了線的珠子,直落到我的口中。咸咸的,還帶著煙味?!盷
      二喜爹,別再傷心了。
      福貴我對(duì)不住你,二喜,我們都被老天爺騙了!這家醫(yī)院和我們前世有仇,有慶就死在這,鳳霞也死在這,是爹沒(méi)找對(duì)地方。
      二喜爹,徐家沒(méi)對(duì)不住我,我們有了兒子,我們都算是有福的人,惜福,惜福哦!
      (蹲下)爹,我只是走不動(dòng)了,腰疼得不行。
(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
D
D

A.文本除了寫鳳霞的離世之外,還寫到有慶的死亡,這種死亡元素的重復(fù)出現(xiàn),其目的在于提醒人們活著的艱難、生命的可貴。
B.在妻子鳳霞難產(chǎn)之際,二喜向醫(yī)生求救“大的”,可以看出他倆夫妻情感深厚,也表現(xiàn)出二喜在悲劇命運(yùn)籠罩之下的無(wú)奈選擇。
C.文本二開(kāi)頭福貴的兩次獨(dú)白,流露出福貴因鳳霞突然去世而產(chǎn)生的痛苦與無(wú)奈之情,也反映出福貴對(duì)二喜的同情與憐愛(ài)之心。
D.“我”看到家珍在家眼睛呆滯,也不掉淚水,可見(jiàn)她的靈魂沒(méi)有“活著”,對(duì)生無(wú)所依,對(duì)死無(wú)所懼,對(duì)鳳霞的死亡表現(xiàn)淡定。
(2)下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
C
C

A.文本一中鳳霞去世和埋葬的當(dāng)天都出現(xiàn)雪,這營(yíng)造了一種悲涼凄清的氛圍,前后形成照應(yīng),顯示出作者頗具匠心的構(gòu)思。
B.文本二中舞臺(tái)說(shuō)明是戲劇的組成部分,為福貴和二喜的對(duì)話提供時(shí)空和布景的說(shuō)明,還可以解釋他們的表情和動(dòng)作。
C.兩個(gè)文本的語(yǔ)言都形象生動(dòng),采用豐富的比喻、典型的自然環(huán)境描寫等手法,充分體現(xiàn)出小說(shuō)和戲劇的表達(dá)追求。
D.襁褓中的苦根會(huì)說(shuō)話,這一內(nèi)容并非實(shí)寫,而是劇本的想象,劇本借助想象表現(xiàn)出鳳霞去世給家人帶來(lái)的巨大傷痛。
(3)結(jié)合文本一、二,請(qǐng)從語(yǔ)言和情節(jié)兩方面概括分析劇本改編的特點(diǎn)。
(4)余華在《活著》的一篇序言中坦言:“用第三人稱的方式寫作時(shí)無(wú)法前進(jìn),用第一人稱的方式寫作后竟然沒(méi)有任何阻擋?!闭?qǐng)分析文本一是如何體現(xiàn)“沒(méi)有任何阻擋”的。

【答案】D;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/2 8:0:9組卷:4引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
    藥(節(jié)選)
    魯迅
          秋天的后半夜,月亮下去了,太陽(yáng)還沒(méi)有出,只剩下一片烏藍(lán)的天;除了夜游的東西,什么都睡著。華老栓忽然坐起身,擦著火柴,點(diǎn)上遍身油膩的燈盞,茶館的兩間屋子里,便彌滿了青白的光。
    “小栓的爹,你就去么?”是一個(gè)老女人的聲音。里邊的小屋里,也發(fā)出一陣咳嗽。
    “唔?!崩纤ㄒ幻媛?tīng),一面應(yīng),一面扣上衣服;伸手過(guò)去說(shuō),“你給我罷?!?br />      華大媽在枕頭底下掏了半天,掏出一包洋錢,給老栓,老栓接了,抖抖的裝入衣袋,又在外面按了兩下;便點(diǎn)上燈籠,吹熄燈盞,走向里屋子去了。那屋子里面,正在窸窸窣窣的響,接著便是一通咳嗽。
          老栓聽(tīng)得兒子不再說(shuō)話,便出了門,走到街上沒(méi)有多久,又見(jiàn)幾個(gè)兵,在那邊走動(dòng);一陣腳步聲響,一眨眼,已經(jīng)擁過(guò)了一大簇人。那三三兩兩的人,也忽然合作一堆,潮一般向前進(jìn);將到丁字街口,便突然立住,簇成一個(gè)半圓。
          老栓也向那邊看,卻只見(jiàn)一堆人的后背;頸項(xiàng)都伸得很長(zhǎng),仿佛許多鴨,被無(wú)形的手捏住了的,向上提著。靜了一會(huì),似乎有點(diǎn)聲音,便又動(dòng)搖起來(lái),轟的一聲,都向后退;一直散到老栓立著的地方,幾乎將他擠倒了。
    “喂!一手交錢,一手交貨!”一個(gè)渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。那人一只大手,向他攤著;一只手卻撮著一個(gè)鮮紅的饅頭,那紅的還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴。
          老栓慌忙摸出洋錢,抖抖的想交給他,卻又不敢去接他的東西。那人便焦急起來(lái),嚷道,“怕什么?怎的不拿!”老栓還躊躇著;黑的人便搶過(guò)燈籠,一把扯下紙罩,裹了饅頭,塞與老栓;一手抓過(guò)洋錢,捏一捏,轉(zhuǎn)身去了。嘴里哼著說(shuō),“這老東西……”
          白天店里坐著許多人,老栓也忙了,提著大銅壺,一趟一趟的給客人沖茶;兩個(gè)眼眶,都圍著一圈黑線。突然闖進(jìn)了一個(gè)滿臉橫肉的人,披一件玄色布衫,散著紐扣,用很寬的玄色腰帶,胡亂捆在腰間。剛進(jìn)門,便對(duì)老栓嚷道:“吃了么?好了么?老栓,就是運(yùn)氣了你!你運(yùn)氣,要不是我信息靈……”
          老栓一手提了茶壹,一手恭恭敬敬的垂著笑嘻嘻的聽(tīng)。滿座的人,也都恭恭敬敬的聽(tīng)。華大媽也黑著眼眶,笑嘻嘻的送出茶碗茶葉來(lái),加上一個(gè)橄欖,老栓便去沖了水。
    “這是包好!這是與眾不同的。你想,趁熱的拿來(lái),趁熱的吃下。這樣的人血饅頭,什么癆病都包好!”橫肉的人只是嚷。
    “原來(lái)你家小栓碰到了這樣的好運(yùn)氣了。這病自然一定全好;怪不得老栓整天的笑著呢?!被ò缀右幻嬲f(shuō),一面走到康大叔面前,低聲下氣的問(wèn)道,“康大叔——聽(tīng)說(shuō)今天結(jié)果的一個(gè)犯人,便是夏家的孩子,那是誰(shuí)的孩子?究竟是什么事?”
    “誰(shuí)的?不就是夏四奶奶的兒子么?夏瑜那個(gè)小家伙!”康大叔見(jiàn)眾人都聳起耳朵聽(tīng)他,便格外高興,橫肉塊塊飽綻,越發(fā)大聲說(shuō),“這小東西不要命,不要就是了。我可是這一回一點(diǎn)沒(méi)有得到好處;連剝下來(lái)的衣服,都給管牢的紅眼睛阿義拿去了。”
          小栓慢慢的從小屋子里走出,兩手按了胸口,不住的咳嗽;走到灶下,盛出一碗冷飯,泡上熱水,坐下便吃。華大媽跟著他走,輕輕的問(wèn)道,“小栓,你好些么?——你仍舊只是肚餓?……”
    “包好,包好!”康大叔瞥了小栓一眼,仍然回過(guò)臉,對(duì)眾人說(shuō),“夏三爺真是乖角兒,要是他不先告官,連他滿門抄斬?,F(xiàn)在怎樣?得了銀子!——這小東西也真不成東西!關(guān)在牢里,還要?jiǎng)窭晤^造反。”
    “阿呀,那還了得?!弊诤笈诺囊粋€(gè)二十多歲的人,很現(xiàn)出氣憤模樣。
    “你要曉得紅眼睛阿義是去盤盤底細(xì)的,卻和他攀談了。他說(shuō):這大清的天下是我們大家的。你想這是人話么?紅眼睛原知道他家里只有一個(gè)老娘,可沒(méi)有料到他竟會(huì)這么窮,榨不出一點(diǎn)油水,已經(jīng)氣破肚皮了。他還要老虎頭上搔癢,便給他兩個(gè)嘴巴!”
    “義哥是一手好拳棒,這兩下,一定夠他受用了?!北诮堑鸟劚澈鋈桓吲d起來(lái)。
    “他這賤骨頭打不怕,還要說(shuō)可憐可憐哩?!?br />      花白胡子的人說(shuō),“打了這種東西,有什么可憐呢?”
          康大叔顯出看他不上的樣子,冷笑著說(shuō),“你沒(méi)有聽(tīng)清我的話;看他神氣,是說(shuō)阿義可憐哩!”
          聽(tīng)著的人的眼光,忽然有些板滯;話也停頓了。小栓已經(jīng)吃完飯,吃得滿頭流汗,頭上都冒出蒸氣來(lái)。
    “阿義可憐——瘋話,簡(jiǎn)直是發(fā)了瘋了。”白胡子恍然大悟似的說(shuō)。
    “發(fā)了瘋了。”二十多歲的人也恍然大悟的說(shuō)。
          店里的坐客,便又現(xiàn)出活氣,談笑起來(lái)。小栓也趁著熱悶,拚命咳嗽;康大叔走上前,拍他肩膀說(shuō):“包好!小栓——你不要這么咳。包好!”
    “瘋了?!瘪劚澄迳贍旤c(diǎn)著頭說(shuō)。
    (節(jié)選自魯迅《吶喊》)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章開(kāi)篇描繪極其安靜的秋夜,渲染了凄冷、清寂的氣氛,烘托了華老栓的心理活動(dòng),引出后文老栓買藥一事。
    B.第一段寫華老栓夜間沒(méi)有睡著,既是他為兒子治病不辭辛苦的外在表現(xiàn),也暗示了身為人父的華老栓憂心忡忡。
    C.“藥”是本文的線索,分作兩線:明線是老栓買藥——茶客談藥,暗線是革命者夏瑜在尋求解救中國(guó)之“良藥”。
    D.華老栓想用人血饅頭來(lái)治好小栓的病,表現(xiàn)了華老栓一家的愚昧與自私,從中也可以看出民眾的麻木和愚昧。
    (2)小說(shuō)對(duì)人物的描寫非常精妙,試選擇一個(gè)人物,結(jié)合具體描寫,賞析作者塑造這一形象的兩種手法。
    (3)茶館中的茶客們聽(tīng)到夏瑜和牢頭阿義的故事后表現(xiàn)出來(lái)的情緒說(shuō)明了什么?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)主題加以分析。

    發(fā)布:2024/11/17 23:30:1組卷:28引用:9難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
    書者雪樵
    凱歌
          雪樵的字兒寫得好,是大伙兒都知道的事。
          窗外,杏樹(shù)枝頭的雀雀兒剛叫上早,雪樵就已經(jīng)站立在書案前,眼皮子似合微張,整個(gè)人似醒未醒,就那么傻乎乎地站著;要么,就直接往椅子上一蹲,面無(wú)表情,活脫脫一塊榆木疙瘩。
          良久,他雙眼圓睜,挽袖、吸氣、提筆,橫豎撇折點(diǎn),筆走龍蛇,一氣呵成。末了,瞥上一眼未干的墨跡,捧起沏好的一壺“鐵觀音”,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒上口氣。這字,就算是成了。
          為寫好這一個(gè)字,可是熬足了雪樵三個(gè)月的工夫呢。
          字好,又出名,雪樵的門前就不清靜。
          先是有后生向雪樵求字。
          雪樵瞥一旁棉絮外翻、凍得紅鼻青臉鼻涕順溜的年輕人,微笑著點(diǎn)頭。提筆,發(fā)力,轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)遒勁的楷體已是入木三分,寫的是“業(yè)精于勤”四個(gè)大字。
          年輕人這邊剛走,又有人風(fēng)塵仆仆而來(lái)。
          來(lái)的是一位河?xùn)|商人。
          來(lái)人雙手施禮,恭敬地放下潤(rùn)金。妻招呼客人茶座。
          雪樵頭也不抬。也就在片刻之間吧,來(lái)人挨著木椅的屁股還沒(méi)有蹭出溫?zé)醽?lái),這邊雪樵已經(jīng)風(fēng)起云止,大功告成了。
          雪樵吹著茶葉說(shuō),拙字取走,這東西,雪樵用眼神指了指潤(rùn)金,就拿回去吧。
          商人是個(gè)不錯(cuò)的商人,在河?xùn)|很有慈善之名,雪樵早有耳聞。
          人家是誠(chéng)心想交你這個(gè)朋友啊,河?xùn)|商人久經(jīng)商海,怎么會(huì)不明白?沖雪樵肅然施禮,回去,過(guò)些日子,卻讓人送來(lái)用四頭騾子馱著的八垛習(xí)墨用紙。
          陜北的九月天高云淡,卻不時(shí)有陰雨撲來(lái),讓人猝不及防。
          前腳剛跨出門的雪樵這回就給迎面而來(lái)的一大片黑云駐了足。隨黑云一道而來(lái)的是國(guó)軍副師長(zhǎng)子清。
          子清土匪出身,但素來(lái)敬仰讀書人。子清使人呈上二百塊銀圓,并說(shuō),過(guò)些天是陜北鎮(zhèn)守使大人的壽辰,我輩均仰慕先生大名,望先生不吝賜墨,為壽宴添光盈彩!
          陜北鎮(zhèn)守使大人,咱不認(rèn)識(shí)呀?雪樵耷拉著眼皮說(shuō)。
          忽地一抬頭,恍然大悟地說(shuō),想起來(lái)了啊,可是那個(gè)娶了好幾房姨太太,又拼命捉拿紅匪的陜北鎮(zhèn)守使大人嗎?
          副師長(zhǎng)子清低下頭來(lái)干咳了兩聲,一抱拳說(shuō),正是,那可是咱們西北的一位英雄豪杰??!
          雪樵撫著胸口自言自語(yǔ),唉,莫非昨夜受了些寒,為甚感覺(jué)這般惡心呢?
          猛地?fù)]袖長(zhǎng)捋。
    “嘩啦”一聲響,一堆銀圓落地,四處亂竄。
          子清臉色陡變,身旁的衛(wèi)兵齊刷刷地拔出槍。
          子清沉著臉說(shuō),既然先生身體有恙,子清當(dāng)改日再來(lái)造訪!
          這天廟會(huì),山上山下人聲鼎沸,上香的,看戲的,大家扶老攜幼,一團(tuán)和氣。
          就聽(tīng)見(jiàn)一陣“嗡嗡”的聲音由遠(yuǎn)而近,像蒼蠅一般。
          大伙抬頭,這群“蒼蠅”已經(jīng)開(kāi)始“下蛋”了。
          頓時(shí),接二連三的爆炸聲傳來(lái),廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)一片火海。
          小鬼子的飛機(jī)又過(guò)黃河了!
          負(fù)責(zé)治安的子清提著槍,一邊指揮鄉(xiāng)親們躲避,一邊命令士兵們還擊,火光中,瞅見(jiàn)一人手牽毛驢,指天痛罵。子清喊了一聲趕快躲起來(lái),不要命啦!沖上前一看,正是雪樵。
          子清又氣又惱,一把扯過(guò)雪樵,直奔防空洞。
          士兵接連向子清報(bào)告:房屋被毀,百姓死傷無(wú)數(shù)……
          鬼子呢,鬼子傷亡如何?師部里的子清鐵青著臉問(wèn)。
          鬼子的飛機(jī)來(lái)了36架,絲毫未損,已經(jīng)向河?xùn)|飛回去了。
          子清大怒,揮起拳頭,狠狠地砸向桌面。
          忽聽(tīng)“啪”地一聲響,早有人拍案而起,倒是嚇了子清一大跳。
          奇恥大辱呀,雪樵怒形于色,我堂堂華夏國(guó)土,豈容倭寇這般橫行霸道,痛煞我也!
          雪樵大喝一聲,筆墨何在?
          子清一聽(tīng),驚喜地說(shuō),莫非先生要留墨了?
          忙喊警衛(wèi)員,文筆伺候!
          雪樵一邊挽袖一邊說(shuō),待我修書一封往省城,向省府提議成立救國(guó)會(huì),我誓將身先士卒、一馬當(dāng)先,親赴前線殺敵,不勝不歸……
          雪樵的咳嗽聲傳來(lái),子清望望雪樵那單薄的身子,立刻像泄了氣的皮球。
          心里卻翹起了拇指:這慫人,一點(diǎn)兒都不慫?。?br />      去扎薩克旗,是應(yīng)了蒙古王爺?shù)恼\(chéng)邀前往草原的。那里,日本人正謀劃著一場(chǎng)將蒙漢分而治之的陰謀。雪樵拖著病軀上路,這一去,竟是永別。
          雪樵與眾友人四處奔走,據(jù)理力爭(zhēng);蒙漢人民攜手抗日,心若磐石。雪樵,卻被病情耽擱得形如枯槁。
          一場(chǎng)大雪下來(lái),高原上塵埃落定,萬(wàn)籟俱寂。
          消息傳來(lái),眾人落淚。子清淚眼婆娑、捶胸頓足:老哥呀,怎么走得這么急,你還欠著兄弟的字兒呢!
          這年春天,黃河水解凍,子清的隊(duì)伍要開(kāi)拔了,在河的那頭,早有一支武裝力量等著他們呢。
          誓師大會(huì)上,有人送來(lái)了一幅橫匾。
          子清瞪大了眼睛,那字,他熟悉。
          對(duì),是雪樵親筆所書。
          來(lái)人說(shuō),是先生在病中為師長(zhǎng)您寫的,先生臨終前囑托,若師長(zhǎng)深明大義,胸懷長(zhǎng)遠(yuǎn),務(wù)必當(dāng)面呈給您,見(jiàn)字如面……
          匾上是幾個(gè)遒勁雄渾風(fēng)骨凸顯的楷字:保家衛(wèi)國(guó)。
          落款小楷自是氣韻不凡:書者雪樵為弟子清壯行。
          子清向著北方施禮,敬酒,正身時(shí)已是淚流滿面。
          轉(zhuǎn)身,摔碗,子清向著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍發(fā)出號(hào)令:出——發(fā)——
          這一聲喊,聲震蒼穹,驚動(dòng)了黃河水。
    (《微型小說(shuō)選刊》2022年第22期)(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“活脫脫一塊榆木疙瘩”既是對(duì)雪樵寫字之前凝神靜思的形象特征的刻畫,也是在暗指他固執(zhí)的性格特點(diǎn)。
    B.雪樵給求字的年輕后生寫“業(yè)精于勤”四個(gè)大字,意在鼓勵(lì)年青人勤奮求進(jìn),不要辜負(fù)人生的寶貴年華。
    C.一位河?xùn)|商人誠(chéng)心想與雪樵交朋友,特地跑來(lái)求字,雪樵送他字后沒(méi)有要錢,但收下了他送的習(xí)墨用紙。
    D.雪樵為蒙漢人民聯(lián)手抗日而奔走呼吁,為此耽誤了病情,在一個(gè)大雪日逝去,但其報(bào)國(guó)的遺愿令人動(dòng)容。
    (2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)善用短句,如“雙眼圓睜,挽袖,吸氣,提筆,橫豎撇折點(diǎn),筆走龍蛇,一氣呵成”,形象地描繪了雪樵寫字的神情動(dòng)作。
    B.小說(shuō)中寫到,雪樵給年輕后生和子清寫的字都是遒勁有力的楷體字,這是具有象征意義的,意在表現(xiàn)雪樵剛正不阿的精神追求。
    C.小說(shuō)中的環(huán)境描寫起到了烘托的作用,如“一場(chǎng)大雪下來(lái),高原上萬(wàn)籟俱寂”的描寫對(duì)雪樵病逝帶給眾人的悲痛起到烘托作用。
    D.結(jié)尾“這一聲喊,聲震蒼穹,驚動(dòng)了黃河水”,既實(shí)寫聲響之大,也把小說(shuō)主題由頌揚(yáng)子清升華為表現(xiàn)全民族的團(tuán)結(jié)與愛(ài)國(guó)精神。
    (3)雪樵對(duì)子清的態(tài)度隨著情節(jié)的發(fā)展產(chǎn)生了變化。請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
    (4)雪樵寫字的細(xì)節(jié)在小說(shuō)中多次出現(xiàn),試結(jié)合文本說(shuō)說(shuō)其在文中的作用。

    發(fā)布:2024/11/17 22:0:2組卷:10引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文章,完成下列各題。
    雪蓮花兒開(kāi)
    喬正芳
          ①當(dāng)軍區(qū)文工團(tuán)慰問(wèn)演出隊(duì)即將出發(fā)的時(shí)候,楊燦燦背著背包氣喘吁吁追上來(lái)。她昨夜似乎沒(méi)有睡好,眼泡紅腫,面色憔悴。
          ②新任隊(duì)長(zhǎng)蔣小妮看了看她,說(shuō),老隊(duì)長(zhǎng),這次演出你就別去了,你這幾天就要轉(zhuǎn)業(yè)回川了。
          ③楊燦燦咬了咬牙,說(shuō),正是因?yàn)槲荫R上要轉(zhuǎn)業(yè)回川了,機(jī)會(huì)難得,所以這次演出我一定要去!
          ④隊(duì)友們都了解老隊(duì)長(zhǎng)的個(gè)性,互相看了眼,沒(méi)有再提出異議。
          ⑤她們這次慰問(wèn)演出的邊防哨所,大多都在海拔三四千米的雪山之上,山勢(shì)陡峭,道路險(xiǎn)峻,特別是最后一站月牙巔,常年積雪覆蓋,平均氣溫在零下二十幾度,是一座據(jù)說(shuō)連鳥兒也無(wú)法飛躍的“孤島”。
          ⑥楊燦燦清楚地記得第一次登上這個(gè)哨所時(shí)的情景:由于海拔高,山風(fēng)特別大,幾間平房四角都用鋼絲繩綴著碩大的石頭。戰(zhàn)士們每天巡邏都是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),處處怪石嶙峋、險(xiǎn)情暗伏。如果趕上天氣不好,那就更加艱險(xiǎn)。由于嚴(yán)寒干燥、環(huán)境惡劣,大雪封山時(shí)蔬菜不能及時(shí)補(bǔ)給,戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)皮膚粗糙,嘴唇干裂??匆?jiàn)她們前來(lái)慰問(wèn)演出,戰(zhàn)士們高興得像過(guò)節(jié)一般。
          ⑦這些可愛(ài)的大男孩,他們爭(zhēng)相拿出平時(shí)舍不得吃的蘋果、大棗以及各種寶貝,招待這些勇敢的女客人。有個(gè)看上去十八九歲的小戰(zhàn)士,還特意用燒開(kāi)的雪水泡了老家寄來(lái)的綠茶。那場(chǎng)面,讓已為人母的楊燦燦好生感動(dòng)。她緊緊握著小戰(zhàn)士皴裂的雙手,流下了熱淚。小戰(zhàn)士很不好意思,反倒不停地安慰她,沒(méi)事的,真的!我們都已習(xí)慣了。再說(shuō)戍守邊疆、保家衛(wèi)國(guó),也是我們每個(gè)男兒義不容辭的責(zé)任!
          ⑧今天,她們這群被稱為“高原上的百靈鳥”的文藝女兵們?cè)僖淮蔚巧狭诉@個(gè)海拔4000米的雪山哨所??吹剿齻儯瑧?zhàn)士們激動(dòng)得歡呼雀躍,紛紛跑進(jìn)屋,捧出平時(shí)舍不得吃的各種果子;他們用高壓鍋煮了米飯并開(kāi)了幾個(gè)香噴噴的肉罐頭。
          ⑨大家圍坐在一起談?wù)撝?、說(shuō)笑著,新隊(duì)長(zhǎng)蔣小妮問(wèn),戰(zhàn)友們,你們最喜歡看我們表演什么節(jié)目呢?
          ⑩一個(gè)戰(zhàn)士說(shuō),我喜歡聽(tīng)《燭光里的媽媽》;另一個(gè)說(shuō),我喜歡聽(tīng)《我的祖國(guó)》,那高亢雄壯的旋律,每次聽(tīng)都讓人熱血沸騰。
    ?一個(gè)戴眼鏡的戰(zhàn)士說(shuō),我喜歡看古典舞,那衣袂飄飄的女子,柔美曼妙,有著無(wú)法言傳的美!
    ?別胡說(shuō),老班長(zhǎng)急忙打斷他的話,你忘了這是在海拔四千米的雪山上?氣溫零下二十度呢!
    ?這個(gè)戰(zhàn)士自覺(jué)失言,不禁紅了臉。
    ?吃完飯,戰(zhàn)士們集體集合站到了外面,騰出宿舍給女兵們作化妝間。
    ?演出開(kāi)始了。哨所前的冰地霎時(shí)暖意洋洋,戰(zhàn)士們圍成一圈,凝神觀看著。
    ?首先上場(chǎng)的是蔣小妮,她唱的是《我的祖國(guó)》:“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸……”清澈嘹亮的歌聲,飄蕩在雪山之巔,飄蕩在戰(zhàn)士們的心里。接著是吳麗紅、袁圓……
    ?輪到她們的老隊(duì)長(zhǎng)楊燦燦上場(chǎng)了!戰(zhàn)士們齊齊回過(guò)頭,滿懷期待的目光望過(guò)來(lái)--忽見(jiàn)眼前一亮,一團(tuán)白光閃耀,天地澄明,萬(wàn)物安靜。一位素衣女子,衣袂翩躚,如月華初上、光彩盈盈;她旋轉(zhuǎn)腰肢,裙裾飛揚(yáng),清風(fēng)細(xì)細(xì),枝葉扶搖,儼然一株乍開(kāi)似開(kāi)的雪蓮,在優(yōu)美舒緩的旋律中,慢慢綻放……
    ?所有的人全都睜大了眼睛:天哪,這個(gè)楊燦燦,在零下二十?dāng)z氏度的雪山上,在包裹著棉衣棉褲還嫌冷的哨所前,她竟然光著腳丫,身上只穿了一件綢紗!
    ?戰(zhàn)士們愣了愣,繼而掌聲雷動(dòng)。
    ?楊燦燦面色恬靜,隨著音樂(lè),揮動(dòng)水袖,旋轉(zhuǎn)、擰傾、屈伸、俯仰,將一株雪蓮花的生長(zhǎng)畫面徐徐展開(kāi)--新芽初萌、喜逢甘霖、枝葉舒展、搏擊風(fēng)雪、傲然盛開(kāi)!
    ?戰(zhàn)士們哭了,無(wú)聲的淚水順著鼻翼淌進(jìn)了嘴巴,在心里涌起了滔天的巨浪。班長(zhǎng)默默脫下身上的棉大衣,小心地鋪在了花兒般旋轉(zhuǎn)著的楊燦燦的腳邊;所有的戰(zhàn)士們?nèi)济撓铝俗约旱拿薮笠?,恭敬地放在了這株圣潔的雪蓮邊……
    ?風(fēng)靜止了,雪靜止了,整個(gè)天地都靜止了--齊齊看一株最美的雪蓮在海拔四千米的冰山上燦然盛開(kāi)!
    ?新隊(duì)長(zhǎng)蔣小妮嗚咽著,使勁擦去流到下巴的淚水。只有她知道,就在前天,楊燦燦六歲的兒子,因?yàn)榈昧藝?yán)重的高原心臟病,已經(jīng)在四川某醫(yī)院病逝了。
    (原載《小說(shuō)月刊》2019年第4期)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“隊(duì)友們都了解老隊(duì)長(zhǎng)的個(gè)性,互相看了眼,沒(méi)有再提出異議。”可以看出楊燦燦平時(shí)性格比較執(zhí)拗,這點(diǎn)從后文她在零下二十度的天氣穿綢紗跳舞可以得到印證。
    B.文中“一個(gè)戴眼鏡的戰(zhàn)士”是個(gè)次要人物,但也是一個(gè)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展不可或缺的人物。
    C.楊燦燦回憶以前登上雪山哨所的情景,是一段插敘,交代了哨所惡劣的自然環(huán)境,也突出了堅(jiān)守哨所的這一群可愛(ài)的軍人形象。
    D.小說(shuō)注重通過(guò)刻畫人物形象表現(xiàn)主題,如從文中戰(zhàn)士們喜歡的歌曲中可以看出他們對(duì)家國(guó)的熱愛(ài),正是這份熱愛(ài),支撐著他們?cè)谘┥缴蠄?jiān)守。
    (2)下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.本文注重細(xì)節(jié)描寫,如文中“楊燦燦咬了咬牙”“她緊緊握著小戰(zhàn)士皴裂的雙手”“幾間平房四角都用鋼絲繩綴著碩大的石頭”都屬于細(xì)節(jié)描寫。
    B.文中楊燦燦回憶以前登上雪山哨所的情景,將兩次雪山演出的情景放在一起,豐富了文章內(nèi)容也加快了文章的敘述節(jié)奏。
    C.文中語(yǔ)言具有詩(shī)化風(fēng)格,如對(duì)楊燦燦舞蹈的描寫,不僅運(yùn)用比喻的修辭手法,形象生動(dòng)展現(xiàn)楊燦燦的曼妙舞姿,而且,四字短句,也能使音韻和諧。
    D.第⑥段寫看到“戰(zhàn)士們高興得像過(guò)節(jié)一般”,第⑦段寫了十八九歲的小戰(zhàn)士,用雪水泡茶的情節(jié),運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的手法刻畫了一群可愛(ài)可敬的戰(zhàn)士形象。
    (3)本文與課文《百合花》有很多相似的地方,請(qǐng)聯(lián)系《百合花》的內(nèi)容,分析兩篇文章的標(biāo)題的含義。
    (4)小說(shuō)設(shè)置了一個(gè)意外的結(jié)尾,這樣寫有什么好處?

    發(fā)布:2024/11/18 9:30:1組卷:37引用:9難度:0.5
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