如果對于同一個(gè)概念的外延，甲同學(xué)和乙同學(xué)兩個(gè)人分別作出了兩個(gè)不同的劃分，則這兩個(gè)劃分（　?。?br />①甲錯(cuò)誤并且乙錯(cuò)誤
②不確定甲的正確與錯(cuò)誤
③不確定乙的正確與錯(cuò)誤
④或者甲正確，或者乙正確

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【考點(diǎn)】明確外延的方法．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/11/18 16:30:6組卷：34引用：11難度：0.5

相似題

1．某校開展以勞動(dòng)教育與勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)為主題的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。本次研學(xué)涉及以下法律概念，它們間的關(guān)系圖示正確的是（　?。?br />

代碼 S概念 P概念圖示

① 勞動(dòng)者股東

② 勞動(dòng)報(bào)酬財(cái)產(chǎn)權(quán)

③ 平等就業(yè)權(quán) 身份權(quán)

④ 接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利受教育權(quán)

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

發(fā)布：2024/11/16 5:30:1組卷：27引用：2難度：0.6

2．一位老師為支援麥?zhǔn)盏膶W(xué)生安排任務(wù)。他說：“男同學(xué)割麥子，女同學(xué)把割下來的麥子捆起來；體力強(qiáng)的同學(xué)把麥捆運(yùn)到場院去，體力弱的同學(xué)在地里撿麥穗。大家根據(jù)自己的情況，按照上面的分工排成四排?！蓖瑢W(xué)們聽后，不知道自己該站在哪一排。老師的分類錯(cuò)在（　?。?/h2>
A．劃分不全 B．劃分標(biāo)準(zhǔn)不一
C．多出子項(xiàng) D．越級(jí)劃分
發(fā)布：2024/11/15 19:0:1組卷：10引用：4難度：0.7
解析

A．“易燃品”和“易爆品”具有交叉關(guān)系，不能同時(shí)使用

B．“易燃品”“易爆品”與“危險(xiǎn)品”是種屬關(guān)系，不可同用

C．“易燃品”和“易爆品”具有矛盾關(guān)系，不能同時(shí)使用

D．這句廣播語并沒有錯(cuò)誤，小明和小亮二人知識(shí)儲(chǔ)備欠缺

發(fā)布：2024/11/18 20:30:1組卷：21引用：6難度：0.5

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A．劃分不全	B．劃分標(biāo)準(zhǔn)不一
C．多出子項(xiàng)	D．越級(jí)劃分