當(dāng)前位置：人教新版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文鑒賞《蜀相》2021年同步練習(xí)卷（2）> 試題詳情

閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列各題。
麻平晚行
王勃
百年懷土望，千里倦游情。
高低尋戍道，遠(yuǎn)近聽(tīng)泉聲。
澗葉才分色，山花不辨名。
羈心何處盡，風(fēng)急暮猿清。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
BC
BC

A．“百年”和“千里”，運(yùn)用夸張的手法，將時(shí)空進(jìn)行交織，使詩(shī)人的愁緒變得更加濃重。
B．頷聯(lián)寫(xiě)出了詩(shī)人“尋道”而不得，只能靠辨聽(tīng)泉聲而聊以自慰，排遣內(nèi)心的苦悶。
C．頸聯(lián)通過(guò)“澗葉”“山花”等意象，寫(xiě)出作者陶醉于仙境般的景色，無(wú)須分色，不必辨名。
D．“風(fēng)急暮猿清”描寫(xiě)了暮色中風(fēng)的呼嘯聲、猿的哀鳴聲不時(shí)傳來(lái)的凄清景象，以景結(jié)情。
E．這是一首五言律詩(shī)，通過(guò)首尾兩聯(lián)淋漓盡致抒情，情景交融，語(yǔ)言自然清新，質(zhì)樸無(wú)華。
（2）這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以分析。

【考點(diǎn)】羈旅思鄉(xiāng)．

【答案】BC

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/11/14 20:0:2組卷：15引用：4難度：0.5

相似題

1．閱讀下面這首古詩(shī)，完成下列各題。
涉江采芙蓉
《古詩(shī)十九首》
涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。
采之欲遺誰(shuí)？所思在遠(yuǎn)道。
還顧望舊鄉(xiāng)，長(zhǎng)路漫浩浩。
同心而離居，憂傷以終老。
（1）下列對(duì)這首古詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是

A．這首古詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸，不事雕琢，卻能夠于質(zhì)樸中見(jiàn)真情，令人回味不已。
B．明明所思之人在遠(yuǎn)道，卻還要采芙蓉送給對(duì)方，這是一種無(wú)奈中的寄托。
C．遠(yuǎn)道、長(zhǎng)路，空間上的距離遙遠(yuǎn)更是增添了男女雙方離居后的憂傷之深。
D．詩(shī)歌以樂(lè)景開(kāi)篇，以憂傷終老收尾，表現(xiàn)了思婦對(duì)丈夫離鄉(xiāng)不歸的怨恨。
（2）本詩(shī)抒情主人公是男是女，有不同認(rèn)識(shí)。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句談?wù)勀愕目捶ā?/h2>
發(fā)布：2024/11/11 16:0:2組卷：12引用：2難度：0.5
解析
2．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列各題。
春夕旅懷
崔涂^①
水流花謝兩無(wú)情，送盡東風(fēng)過(guò)楚城。
蝴蝶夢(mèng)中家萬(wàn)里，子規(guī)枝上月三更。
故園書(shū)動(dòng)經(jīng)年絕，華發(fā)春唯滿(mǎn)鏡生。
自是不歸歸便得，五湖煙景有誰(shuí)爭(zhēng)？
[注]①崔涂：終生飄泊，自稱(chēng)是“孤獨(dú)異鄉(xiāng)人”，此詩(shī)是詩(shī)人旅居湘鄂的時(shí)候?qū)懙摹?nbsp;②五湖：春秋時(shí)越國(guó)大夫范蠡的歸隱之處。這里詩(shī)人指他的家鄉(xiāng)浙江桐廬一代的大好山水。
（1）下列對(duì)這首詩(shī)的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

A．首聯(lián)上句描繪了一片流水落花的暮春景象：下句將代指春光的“東風(fēng)”擬人化，寫(xiě)我依依不舍送春歸去。
B．頷聯(lián)第二句運(yùn)用了視聽(tīng)結(jié)合的手法，子規(guī)啼聲與三更月色，一聲一色，構(gòu)成一片清冷、凄涼、愁慘的氣氛，令人觸目傷懷。
C．頸聯(lián)“故園書(shū)動(dòng)”寫(xiě)自己長(zhǎng)久在外，因而家中的書(shū)一直沒(méi)有被翻動(dòng)過(guò)，充滿(mǎn)寥落之意。
D．尾聯(lián)運(yùn)用反問(wèn)的手法，言外之意是：我要?dú)w去自然就歸去了，故鄉(xiāng)五湖美好的風(fēng)光是沒(méi)有人和我爭(zhēng)奪的，如此為何還留滯他鄉(xiāng)呢？
（2）本詩(shī)蘊(yùn)含了詩(shī)人哪些情感？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布：2024/11/13 2:30:1組卷：38引用：15難度：0.6
解析
3．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成各題。
太原早秋^①
李白
歲落眾芳歇，時(shí)當(dāng)大火^②流。
霜威出塞早，云色渡河秋。
夢(mèng)繞邊城月，心飛故國(guó)樓。
思?xì)w若汾水，無(wú)日不悠悠。
【注】①此詩(shī)作于唐玄宗開(kāi)元二十三年（735年）秋天。這年夏季作者應(yīng)友人元演之邀，同來(lái)太原，意欲攀貴以求聞達(dá)，然而輾轉(zhuǎn)三晉，時(shí)歷數(shù)月，終未能得到實(shí)現(xiàn)抱負(fù)之機(jī)會(huì)，到了秋季便寫(xiě)下了這首詩(shī)。②“大火”指星名，二十八星宿之一，也就是“心宿星”，居于正南。
（1）下列對(duì)這酋詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．首聯(lián)“眾芳歇”是說(shuō)光陰逝去，花草凋零，“大火流”表明天氣逐漸轉(zhuǎn)涼。
B．頷聯(lián)中的“早”“秋”兩字巧妙點(diǎn)題，“霜威”“云色”則直接描寫(xiě)了太原早秋的自然景象。
C．頸聯(lián)形式上相對(duì)，意義上層層遞進(jìn)，轉(zhuǎn)入對(duì)邊關(guān)國(guó)事的掛念，寫(xiě)的是詩(shī)人夢(mèng)境，含蓄地寫(xiě)出詩(shī)人正處在異域他鄉(xiāng)。
D．尾聯(lián)用比喻的手法抒情，思念歸家之情像汾河水一樣連綿不斷，和“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”有異曲同工之妙。
（2）本詩(shī)在意象和情感表達(dá)方面與《沁園春?長(zhǎng)沙》有什么不同？
發(fā)布：2024/11/3 3:30:1組卷：11引用：3難度：0.5
解析

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