1．氨氣（NH₃）是合成氮肥的重要原料，如圖1所示是合成氨的新方法。
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（1）ⅰ.傳統(tǒng)方法是利用氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏簵l件下生成氨氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
ⅱ.反應(yīng)器2：常溫下，Li與N₂發(fā)生的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià) （填“升高”降低”或“不變”）。
ⅲ.反應(yīng)器3：一定條件下，Li₃N可與H₂O發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生NH₃和氫氧化鋰。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
ⅳ.氨氣產(chǎn)率隨反應(yīng)所用電壓的變化如圖2所示，電壓為 V氨氣產(chǎn)率最高。
（2）流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 ，與傳統(tǒng)方法相比，新方法的優(yōu)點(diǎn)有 。

2．我國科研團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)“嫦娥五號”取回的月壤中含催化活性物質(zhì)，它們能實(shí)現(xiàn)水、二氧化碳的高效轉(zhuǎn)化。該團(tuán)隊(duì)提出利用月瓖實(shí)現(xiàn)月球生存的設(shè)想：

（1）環(huán)節(jié)①分離水后的氣體含有CO₂、N₂和 等（填一種）。
（2）環(huán)節(jié)②電解水的符號表達(dá)式為 。
（3）該設(shè)想有利于實(shí)現(xiàn)月球基地中 、等元素的循環(huán)利用。

3．請沿用科學(xué)家認(rèn)識事物的方式認(rèn)識“空氣”。
Ⅰ：從分類角度：
（1）空氣屬于 （填“混合物”或“純凈物”）。
Ⅱ：從微觀角度：用“”表示氮原子，“●”表示氧原子。
（2）用“”可表示的微粒是 （填名稱）。
（3）同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，如圖可表示空氣微觀模型的是 （填標(biāo)號）。
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Ⅲ：從變化角度：已知：常壓下，氮?dú)夥悬c(diǎn)-196℃，氧氣沸點(diǎn)-183℃。
（4）將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是 。將該燒杯放置一段時(shí)間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約體積，其主要成分是 。
Ⅳ：從應(yīng)用角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖所示。

（5）分離出的A是空氣中含量最多的氣體，則反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為 。
（6）尿素是由 種元素組成，反應(yīng)②的符號（或文字）表達(dá)式為 。
Ⅴ.從環(huán)保角度：
（7）下列保護(hù)空氣措施合理的是 （填標(biāo)號）。
A．工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B．露天焚燒農(nóng)作物秸稈以增加肥效
C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式