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2021年安徽省六安市舒城中學(xué)高考?xì)v史綜合試卷(三)
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試題詳情
如表為漢代各農(nóng)耕區(qū)勞動生產(chǎn)率比較表,此表可以用來說明當(dāng)時( ?。?br />
農(nóng)耕區(qū)域
年人均耕田數(shù)
平均畝產(chǎn)量
糧食總收入量
南方農(nóng)耕區(qū)
23小畝
1.37石
32石
中原農(nóng)耕區(qū)
30小畝
1.5石
45石
西北農(nóng)墾區(qū)
74小畝
0.4石
29石
A.南方地區(qū)田莊經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速
B.西北地區(qū)土地集中現(xiàn)象嚴(yán)重
C.中原地區(qū)精耕細(xì)作技術(shù)領(lǐng)先
D.地理環(huán)境決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平
【考點】
中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:10
引用:64
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下列材料,請回答下列問題。
材料:徐州古豐縣,有村曰朱陳。去縣百余里,桑麻青氛氳。機(jī)梭聲札札,牛驢走紜紜。女汲澗中水,男采山上薪??h運(yùn)官事少,山深人俗淳。有財不行商,有丁不入軍。家家守村業(yè),頭白不出門”。
——白居易《朱陳村》
(1)材料中白居易的詩反映的古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式是什么?
(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識概括這一模式的基本特點。
發(fā)布:2024/9/18 6:0:10
組卷:3
引用:1
難度:0.6
解析
2.
迄今為止,學(xué)者普遍認(rèn)為麥作農(nóng)耕起源于“肥沃的半月弧地帶”,草原中分布著兩條大麥的野生種、一粒小麥的野生種和兩粒小麥的野生種。人類開始采集這些野生的麥科植物并進(jìn)行栽培。學(xué)者所指的“肥沃的半月弧地帶”是( ?。?/div>
A.西亞
B.中國
C.埃及
D.美洲
發(fā)布:2024/7/27 8:0:9
組卷:5
引用:3
難度:0.7
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 漢武帝任命趙過為搜粟都尉。趙過選擇能工巧匠制作新田器,然后通知各郡派所屬縣令、地方農(nóng)官和老農(nóng)到京城參觀、學(xué)習(xí),使之在各地推廣應(yīng)用。漢成帝時,氾勝之擔(dān)任“議郎”,“教田三輔(京城附近)”,他還總結(jié)當(dāng)時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗,寫成農(nóng)書《氾勝之書》。北魏人賈思勰總結(jié)歷代經(jīng)驗,寫成《齊民要術(shù)》。唐朝時,政府大力在南方推行稻麥復(fù)種制。宋太祖任命何承矩為河北沿邊屯田使,他在河北一帶試種水稻并取得成功,水稻種植在北方得到推廣。元代永豐(在今江西)縣尹王禎在任內(nèi)推廣植棉,總結(jié)群眾經(jīng)驗寫成《農(nóng)書》。
——摘編自王文璽《世界農(nóng)業(yè)推廣之研究》
材料二 從19世紀(jì)50年代到90年代,清政府通過翻譯外國農(nóng)業(yè)著作,聘請外國農(nóng)業(yè)教員,選派學(xué)農(nóng)留學(xué)生,以及引進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)和實物成果等多種途徑,推動了我國近代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)和推廣事業(yè)的發(fā)展。清末在發(fā)展近代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)事業(yè)上,主要是興辦農(nóng)務(wù)學(xué)堂和創(chuàng)辦農(nóng)事試驗場。到1909年,全國共興辦高等農(nóng)業(yè)學(xué)堂5所,中等農(nóng)業(yè)學(xué)堂31所,學(xué)堂體制和教學(xué)內(nèi)容大多仿照日本。第一所綜合性的農(nóng)事試驗場是1902年在保定設(shè)立的直隸農(nóng)事試驗場,辛亥革命前各地已建農(nóng)業(yè)試驗機(jī)構(gòu)20余處。
——摘編自朱宏斌等《和而不同:歷史時期域外農(nóng)業(yè)科技的引進(jìn)及其本土化》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概述我國古代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的積極影響。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分別指出我國古代和晚清時期農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的異同,并分析其不同點形成的主要原因。
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
組卷:0
引用:6
難度:0.5
解析
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