當(dāng)前位置：部編版三年級(jí)下冊(cè)《第13課花鐘》2021年同步練習(xí)卷（10）> 試題詳情

課內(nèi)閱讀。
      不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？原來(lái)，植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽(yáng)光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開(kāi)花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低，開(kāi)花也不適宜。長(zhǎng)期以來(lái)，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲(chóng)傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間吻合。
（1）寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。
①?gòu)?qiáng)——
弱
弱

②干燥——
濕潤(rùn)
濕潤(rùn)

③高——
低
低

④綻開(kāi)——
合攏
合攏

（2）這段話(huà)是圍繞著哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)找出來(lái)，畫(huà)上“  ”。
（3）根據(jù)上文，把下面的這段話(huà)補(bǔ)充完整。
      曇花開(kāi)花的時(shí)間一般在
夜晚
夜晚
，它不在白天開(kāi)花，它適應(yīng)晚上
九點(diǎn)
九點(diǎn)
左右的
溫度和濕度
溫度和濕度
，再加上它開(kāi)花的時(shí)間非常
短
短
，所以人們常用“
曇花一現(xiàn)
曇花一現(xiàn)
”來(lái)形容美好的事物難得一見(jiàn)。
（4）學(xué)了本文，我知道了不同的植物開(kāi)花的時(shí)間不同的原因是什么？
植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照以及昆蟲(chóng)的活動(dòng)有著密切的關(guān)系。
植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照以及昆蟲(chóng)的活動(dòng)有著密切的關(guān)系。

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．

【答案】弱；濕潤(rùn)；低；合攏；夜晚；九點(diǎn)；溫度和濕度；短；曇花一現(xiàn)；植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照以及昆蟲(chóng)的活動(dòng)有著密切的關(guān)系。

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：16引用：3難度：0.6

相似題

1．課內(nèi)閱讀。（《那天星期天》）
讀一讀，選擇正確答案填空。
（1）那是一個(gè)星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去。這句話(huà)中“天色昏暗下去”除了讓我們知道時(shí)間的變化，傍晚來(lái)臨，還能讓讀者感受到

。
A.人物的心理變化，揭示了由期待到失望委屈的心理變化。
B.天色已晚，我不再等了。
（2）我還沒(méi)有她的腿高，那兩條不停頓的腿至今都在我眼前晃動(dòng)，它們不停下來(lái)，它們好幾次絆在我身上，我好幾次差點(diǎn)兒絞在它們中間把它們碰倒。句中的觀察點(diǎn)發(fā)生了轉(zhuǎn)換，這樣寫(xiě)有什么效果？

A.我等得太久了，眼前出現(xiàn)了幻覺(jué)。
B.這樣寫(xiě)讓讀者感到身臨其境，其實(shí)也表現(xiàn)了母親馬不停蹄的勞碌情景。
（3）結(jié)合上下文，品味下列語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)作者采用了哪些方式描述“我”的心理。
①我看著天看著云彩走，等母親回來(lái)，焦急又興奮。

②我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。

③我蹲在她身邊，看著她洗。我一聲不吭，盼著。我想我再不離開(kāi)半步，再不把覺(jué)睡過(guò)頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。

發(fā)布：2024/11/14 2:30:1組卷：46引用：1難度：0.5
解析
2．課內(nèi)閱讀我最棒。
      怎么才能讓耳朵豎起來(lái)呢？
      每天，大象站著睡覺(jué)的時(shí)候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來(lái)。
      可是，大象的耳朵眼兒里，經(jīng)常有小蟲(chóng)子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。
      最后，大象還是把他的耳朵放了下來(lái)。這樣，蟲(chóng)子飛不進(jìn)去了。有蟲(chóng)子來(lái)的話(huà)，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他們趕跑。
      大象說(shuō)：“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我。”
（1）大象是用什么辦法讓耳朵豎起來(lái)的？把大象想到的辦法在文中用“            ”畫(huà)出來(lái)。
（2）大象為什么又把耳朵放下來(lái)了？請(qǐng)你簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)。

（3）下列對(duì)最后一句話(huà)理解正確的是

A．每種動(dòng)物都不一樣，不要把自己變成和其他動(dòng)物一個(gè)樣。
B．每種動(dòng)物的耳朵不一樣，作用也不一樣。不能因?yàn)閯e人說(shuō)自己和別人不一樣，就懷疑自己。
（4）我知道大象的耳朵是用來(lái)

的。
發(fā)布：2024/11/15 14:0:2組卷：74引用：2難度：0.5
解析
3．課內(nèi)閱讀。
海上日出（節(jié)選）天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。
果然，過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是真紅，卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?ài)。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。
（1）選文中表示時(shí)間飛快的詞語(yǔ)有：

、

。
（2）太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，顏色經(jīng)過(guò)了哪些變化？從文中找出相應(yīng)的語(yǔ)句抄在下面橫線上。

（3）選文中“沖”和“跳”這兩個(gè)動(dòng)詞有什么表達(dá)效果？

（4）“海上日出”的確很美，你見(jiàn)過(guò)哪些美麗的景物呢？請(qǐng)描寫(xiě)一處你家鄉(xiāng)夏天的景物。（至少使用一種修辭手法）

發(fā)布：2024/11/14 22:0:1組卷：119引用：2難度：0.8
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