1．口語(yǔ)交際。
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，據(jù)調(diào)查母親節(jié)往往比父親節(jié)要熱鬧得多，這有可能是因?yàn)楦赣H不愿表達(dá)自己的愛(ài)吧！你同意這種觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)陳述你的理出。

2．片段練習(xí)。
??近年來(lái)，校園霸凌事件時(shí)有發(fā)生：網(wǎng)曝浙江省慶元初中幾名學(xué)生將一名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生關(guān)在黑屋子里暴力毆打，并用香煙頭燙傷小孩。無(wú)獨(dú)有偶，今年6月22日，江西永新縣又曝出一群初中生女生對(duì)一名女生拳打腳踢，甚至輪番上前扇巴掌。這些事件屢遭熱議，令我們震驚與心痛。而面對(duì)霸凌，有的人選擇逃避隱忍，有的人選擇以暴制暴。同學(xué)們，你們對(duì)校園霸凌的行為是怎么看的？請(qǐng)亮出你的觀點(diǎn)，并用例舉的方式說(shuō)明理由，字?jǐn)?shù)不少于50字。

3．口語(yǔ)交際
??對(duì)課文中的武松這一形象，大家開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的辯論賽。你贊同下列哪種觀點(diǎn)？說(shuō)說(shuō)你的理由。
??正方：武松真勇敢，“明知山有虎，偏向虎山行”。
??反方：武松很要面子，有些魯莽，不聽(tīng)別人善意的勸告。
??我贊同 的觀點(diǎn)。因?yàn)?。