菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中政治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021年安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣民族中學(xué)高考政治模擬試卷(5月份)
>
試題詳情
“上善若水”語出《老子》;“上善若水,水善利萬物而不爭?!币馑际钦f,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利,它使萬物得到它的利益,而不與萬物發(fā)生矛盾、沖突,故天下最大的善性莫如水。水的品性啟示我們要創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值,就應(yīng)該( )
①樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)揮正確價值觀的導(dǎo)向作用
②在價值選擇的基礎(chǔ)上做出正確的價值判斷
③把遵循社會發(fā)展規(guī)律作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)
④積極投身于社會實踐,在奉獻中實現(xiàn)人生價值
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【考點】
價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:14
引用:12
難度:0.6
相似題
1.
閱讀材料,完成下列要求。
針對農(nóng)業(yè)領(lǐng)域科研與生產(chǎn)需求脫節(jié)、科技人員與農(nóng)民脫節(jié)、人才培養(yǎng)與社會需求脫節(jié)這三個突出問題,2009年,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在河北省曲周縣探索成立科技小院,把研究生派駐到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線,使其在完成知識和理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,研究并解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中的實際問題,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)高層次人才,服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)??萍夹≡耗J阶尪r(nóng)業(yè)、會技術(shù)、善管理的新型農(nóng)業(yè)專業(yè)人才走進鄉(xiāng)村,與農(nóng)民一起生活和工作,和農(nóng)戶們交流種植知識、種植技術(shù),幫助農(nóng)民改良技術(shù)、發(fā)家致富,引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興。這些新型農(nóng)業(yè)專業(yè)人士把論文寫在大地上,把成果送到百姓家,既豐富了理論知識,又能將研究成果應(yīng)用于生產(chǎn)一線,其科研能力、專業(yè)素質(zhì)等也得到了全面提升。同時,科技小院以土地做黑板,把作物當(dāng)教材,改變了農(nóng)民的種植理念,培養(yǎng)了大量懂科技的新型農(nóng)民。2023年5月,習(xí)近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們回信,寄語同學(xué)們厚植愛農(nóng)情懷,練就興農(nóng)本領(lǐng),在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上建功立業(yè)。
(1)結(jié)合材料,運用社會歷史主體的知識,說明科技小院的科技工作者是如何堅持以人民為中心的。
(2)運用價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)的有關(guān)知識,談?wù)勚袊r(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的故事對青年學(xué)生實現(xiàn)人生價值的啟示。
發(fā)布:2024/9/15 16:0:8
組卷:10
引用:2
難度:0.3
解析
2.
現(xiàn)在越來越多的人去整容整形,“割雙眼皮”“隆鼻”“瘦臉”等最常見,而其中也不乏學(xué)生群體。面對這些現(xiàn)象,你想說的是( )
①要樹立正確的審美觀,更注重外在美
②要正確認(rèn)識自我,接納自己
③要學(xué)會欣賞自己,為自己喝彩
④要揚長避短,發(fā)揮自己的才華
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/8/14 4:0:1
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
3.
人生的天平上有兩個準(zhǔn)星,奉獻和索取。下列詩詞與此哲理一致的是( )
①人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全
②竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
③橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同
④甘瓜抱苦蒂,美棗生荊棘
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/9/4 4:0:8
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正