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2023-2024學(xué)年河南省洛陽(yáng)市汝陽(yáng)縣七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷
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試題詳情
材料:“中國(guó)夢(mèng)”是中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng),“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)了,少年夢(mèng)想更容易實(shí)現(xiàn);少年夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,預(yù)示著中國(guó)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了一部分;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年是國(guó)家未來(lái)的希望。
(1)這里的“中國(guó)夢(mèng)”指的是什么?
(2)請(qǐng)結(jié)合教材知識(shí)談?wù)剦?mèng)想的重要性(至少寫(xiě)兩點(diǎn))
(3)你認(rèn)為少年應(yīng)該怎樣做才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?
【考點(diǎn)】
中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)
;
實(shí)現(xiàn)理想的途徑
;
少年夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/3 0:0:8
組卷:22
引用:4
難度:0.4
相似題
1.
材料一:偉大的事業(yè),源于偉大的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)一代代人的不懈努力,國(guó)人距離自己的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有像今天這樣如此接近。很少有民族,能像中華民族那樣,歷經(jīng)苦難與輝煌;也很少有國(guó)家,在持續(xù)奮斗中,始終堅(jiān)持“同一個(gè)夢(mèng)想”。
材料二:“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)不會(huì)一蹴而就,也不可能一帆風(fēng)順。在圓夢(mèng)征程上,我們看到了“老虎”“蒼蠅”一起打的給力之舉,更期待用制度的“籠子”把權(quán)力裝下;我們?yōu)椤吧袷w天”、“嫦娥探月”“航母斬浪”而喝彩,更期盼越來(lái)越多“中國(guó)創(chuàng)造”走向世界。我們必須牢記偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答:
(1)中華民族始終堅(jiān)持的“同一個(gè)夢(mèng)想”指的是什么?
(2)從材料一中說(shuō)說(shuō)哪些精神支撐中華民族始終堅(jiān)持“同一個(gè)夢(mèng)想”?請(qǐng)你從其中選擇一種精神說(shuō)說(shuō)這對(duì)我們有何啟示?
(3)為了使學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)有更深的認(rèn)識(shí),某校要舉行以“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題的宣傳活動(dòng),假如你是該項(xiàng)活動(dòng)的組織者,需要做好哪些方面的工作?
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6
組卷:6
引用:1
難度:0.1
解析
2.
【夢(mèng)想成真】
材料一:在學(xué)校開(kāi)展的“攜手復(fù)興路,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽中,小明的演講稿中有這樣一段話(huà):偉大的事業(yè),源于偉大的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)一代代人的不懈努力,我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),人民生活水平不斷提高,國(guó)人距離自己的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有像今天這樣如此接近。但“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)不會(huì)一蹴而就,也不可能一帆風(fēng)順。在圓夢(mèng)征程上,我們看到了“老虎”“蒼蠅”一起打的給力之舉,更期待用制度的“籠子”把權(quán)利裝下;我們?yōu)椤吧袷w天”“蛟龍入?!倍炔剩谂卧絹?lái)越多“中國(guó)創(chuàng)造”走向世界。我們必須牢記 “空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,將“成由勤儉敗由奢”長(zhǎng)鳴耳邊。讓我們腳踏實(shí)地,用勤勞的雙手托起偉大的 “中國(guó)夢(mèng)”。
材料二:實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,廣大青年現(xiàn)在是后備軍,不久就會(huì)是生力軍,將來(lái)更會(huì)成為主力軍。
結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)中華民族偉大的“中國(guó)夢(mèng)”指的是什么?
(2)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),必須時(shí)刻牢記“空談?wù)`國(guó)”“實(shí)干興邦”“成由勤儉敗由奢”,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話(huà)的理解。
(3)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,共享人生出彩的機(jī)會(huì),我們中學(xué)生能做些什么?
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6
組卷:4
引用:1
難度:0.5
解析
3.
小明在課堂上聽(tīng)到老師講“中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)越來(lái)越接近現(xiàn)實(shí)”時(shí),非常高興,鄭重地制作了一張實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的卡片。卡片中①和②處應(yīng)填的內(nèi)容是( ?。?br />
A.①基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化;②實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興
B.①基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化;②社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)
C.①實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興;②社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)
D.①實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興;③富強(qiáng)民主文明和諧美麗的中國(guó)
發(fā)布:2024/11/10 8:0:1
組卷:10
引用:1
難度:0.8
解析
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