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閱讀下面的文字,完成各小題。
      一九四六年的中秋。
      被子一拿出來,我方才明白她剛才為什么不肯借的道理了。這原來是一條里外全新的新花被子,被面是假洋緞的,棗紅底,上面撒滿白色百合花。
      剛走出門不遠(yuǎn),就有人告訴我們,剛才那位年輕媳婦,是剛過門三天的新娘子,這條被子就是她唯一的嫁妝。我聽了,心里便有些過意不去……
      包扎所的工作人員很少。鄉(xiāng)干部動員了幾個婦女,幫我們打水,燒鍋,作些零碎活。那位新媳婦也來了,她還是那樣,笑瞇瞇的抿著嘴,偶然從眼角上看我一眼,但她時不時的東張西望,好像在找什么。后來她到底問我說:“那位同志弟到哪里去了?”我告訴她同志弟不是這里的,他現(xiàn)在到前沿去了。她不好意思地笑了一下說:“剛才借被子,他可受我的氣了!”
      一會兒,我們的炮響了,天空劃過幾顆紅色的信號彈,攻擊開始了。不久,斷斷續(xù)續(xù)地有幾個傷員下來,包扎所的空氣立即緊張起來。
      新媳婦又短促地“啊”了一聲。我強(qiáng)忍著眼淚,給那些擔(dān)架員說了些話,打發(fā)他們走了。我回轉(zhuǎn)身看見新媳婦已輕輕移過一盞油燈,解開他的衣服,她剛才那種忸怩羞澀已經(jīng)完全消失,只是莊嚴(yán)而虔誠地給他拭著身子,這位高大而又年輕的小通訊員無聲地躺在那里……我猛然醒悟地跳起身,磕磕絆絆地跑去找醫(yī)生,等我和醫(yī)生拿了針?biāo)広s來,新媳婦正側(cè)著身子坐在他旁邊。
      她低著頭:“正一針一針地在縫他衣肩上那個破洞。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟,默默地站起身說:“不用打針了?!蔽疫^去一摸,果然手都冰冷了。新媳婦卻像什么也沒看見,什么也沒聽到,依然拿著針,細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個破洞。我實在看不下去了,低聲地說:“不要縫了?!?br />      她卻對我異樣地瞟了一眼,低下頭,還是一針一針地縫。我想拉開她,我想推開這沉重的氛圍,我想看見他坐起來,看見他羞澀的笑。但我無意中碰到了身邊一個什么東西,伸手一摸,是他給我開的飯,兩個干硬的饅頭……
      衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來,動手揭掉他身上的被子,要把他放進(jìn)棺材去。新媳婦這時臉發(fā)白,劈手奪過被子,狠狠地瞪了他們一眼。自己動手把半條被子平展展地鋪在棺材底,半條蓋在他身上。衛(wèi)生員為難地說:“被子……是借老百姓的。”
“是我的——”她氣洶洶地嚷了半句,就扭過臉去。在月光下,我看見她眼里晶瑩發(fā)亮,我也看見那條棗紅底色上撒滿白色百合花的被子,這象征純潔與感情的花,蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。
(節(jié)選自茹志鵑《百合花》)      有時她也抓空兒向他們打聽外面的事,打聽北京的大學(xué)要不要臺兒溝人,打聽什么叫“配樂詩朗誦”(那是她偶然在同桌的一本書上看到的)。有一回她向一位戴眼鏡的中年婦女打聽能自動開關(guān)的鉛筆盒,還問到它的價錢。
      三十里,對于火車、汽車真的不算什么,西山口在旅客們閑聊之中就到了。這里上車的人不少,下車的只有一位旅客,那就是香雪,她胳膊上少了那只籃子,她把它塞到那個女學(xué)生座位下面了。
      在車上,當(dāng)她紅著臉告訴女學(xué)生,想用雞蛋和她換鉛筆盒時,女學(xué)生不知怎么的也紅了臉。她一定要把鉛筆盒送給香雪,還說她住在學(xué)校吃食堂,雞蛋帶回去也沒法吃。她怕香雪不信,又指了指胸前的?;眨厦婀嬗小暗V冶學(xué)院”幾個字。香雪卻覺著她在哄她,難道除了學(xué)校她就沒家嗎?香雪一面擺弄著鉛筆盒,一面想著主意。臺兒溝再窮,她也從沒白拿過別人的東西。就在火車停出前發(fā)出的幾秒鐘的震顫里,香雪還是猛然把籃子塞到女學(xué)生的座位下面,迅速離開了。
      車上,旅客們曾勸她在西山口住上一夜再回臺兒溝。熱情的“北京話”還告訴她,他愛人有個親戚就住在站上。香雪沒有住,更不打算去找“北京話”的什么親戚,他的話倒更使她感到了委屈,她替鳳嬌委屈,替臺兒溝委屈。她只是一心一意地想:趕快走回去,明天理直氣壯地去上學(xué),理直氣壯地打開書包,把“它”擺在桌上。車上的人既不了解火車的呼嘯曾經(jīng)怎樣叫她像只受驚的小鹿那樣不知所措,更不了解山里的女孩子在大山和黑夜面前到底有多大本事。
      一輪滿月升起來了,照亮了寂靜的山谷,灰白的小路,照亮了秋日的敗草,粗糙的樹干,還有一叢叢荊棘、怪石,還有滿山遍野那樹的隊伍,還有香雪手中那只閃閃發(fā)光的小盒子。
      她這才想到把它舉起來仔細(xì)端詳。她想,為什么坐了一路火車,竟沒有拿出來好好看看?現(xiàn)在,在皎潔的月光下,它才看清了它是淡綠色的,盒蓋上有兩朵潔白的馬蹄蓮……
      只有這時,她才覺得這鉛筆盒真屬于她了,真的。
(節(jié)選自鐵凝《哦,香雪》)(1)下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
D
D

A.新媳婦給通訊員擦拭身子、縫補(bǔ)破洞,這一舉動寫出了她對通訊員的崇敬、痛惜、悼念、歉疚的復(fù)雜心理,也表明了她突破了“又羞又怕”的心理。
B.甲乙兩文通過青年人物形象來表現(xiàn)青春情懷,但情懷各有差異:甲文表現(xiàn)的是戰(zhàn)爭年代的革命青春,乙文表現(xiàn)的是改革開放時代追求上進(jìn)、擺脫封閉的青春。
C.甲文采用第一人稱敘事,以“我”所見所聞寫小媳婦,主要采用對話、動作和神態(tài)描寫;乙文采用第三人稱敘事,多用心理描寫展現(xiàn)香雪內(nèi)心世界。
D.《百合花》《哦,香雪》善于運(yùn)用典型細(xì)節(jié),如甲文的“兩個干硬的饅頭”,主要目的是表現(xiàn)戰(zhàn)爭年代的艱苦;乙文香雪、女學(xué)生“紅臉”,都寫出少女的害羞心理。
(2)“百合花”和“鉛筆盒”在《百合花》和《哦,香雪》中反復(fù)出現(xiàn),請分析它們在小說中的作用。

【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下文,回答問題。
    百合花
    茹志鵑
          ①回到包扎所以后,我就讓通訊員回團(tuán)部去。他精神頓時活潑起來了,向我敬了禮就跑了。走不幾步,他又想起了什么,在自己掛包里掏了一陣,摸出兩個饅頭,朝我揚(yáng)了揚(yáng),順手放在路邊石頭上,說:“給你開飯啦!”說完就腳不點(diǎn)地的走了。我走過去拿起那兩個干硬的饅頭,看見他背的槍筒里不知在什么時候又多了一枝野菊花,跟先前那些做點(diǎn)綴的樹枝一起,在他耳邊抖抖地顫動著。
          ②他已走遠(yuǎn)了,但還見他肩上在新媳婦家借棉被時不小心撕掛下來的布片,在風(fēng)里一飄一飄。我真后悔沒給他縫上再走?,F(xiàn)在,至少他要裸露一晚上的肩膀了。
          ③包扎所的工作人員很少。鄉(xiāng)干部動員了幾個婦女,幫我們打水,燒鍋,作些零碎活。那位把唯一的嫁妝——百合花棉被借給我們的新媳婦也來了,她還是那樣,笑瞇瞇的抿著嘴,偶然從眼角上看我一眼,但她時不時的東張西望,好像在找什么。后來她到底問我說:“那位同志弟到哪里去了?”我告訴她同志弟不是這里的,他現(xiàn)在到前沿去了。她不好意思地笑了一下說:“剛才借被子,他可受我的氣了!”說完又抿了嘴笑著,動手把借來的幾十條被子、棉絮,整整齊齊的分鋪在門板上、桌子上。我看見她把自己那條白百合花的新被,鋪在外面屋檐下的一塊門板上。
          ④天黑了,天邊涌起一輪滿月。我們的總攻還沒發(fā)起。敵人照例是忌怕夜晚的,在地上燒起一堆堆的野火,又盲目地轟炸,照明彈也一個接一個地升起,好像在月亮下面點(diǎn)了無數(shù)盞的汽油燈,把地面的一切都赤裸裸地暴露出來了。在這樣一個“白夜”里來攻擊,有多困難,要付出多大的代價?。?br />      ⑤我連那一輪皎潔的月亮,也憎惡起來了。
          ⑥鄉(xiāng)干部又來了,慰勞了我們幾個家做的干菜月餅。原來今天是中秋節(jié)了。
          ⑦啊,中秋節(jié),在我的故鄉(xiāng),現(xiàn)在一定又是家家門前放一張竹茶幾,上面供一副香燭,幾碟瓜果月餅。孩子們急切地盼那炷香快些焚盡,好早些分?jǐn)偨o月亮娘娘享用過的東西,他們在茶幾旁邊跳著唱著:“月亮堂堂,敲鑼買糖,……”或是唱著:“月亮嬤嬤,照你照我,……”我想到這里,又想起通訊員,我那個小同鄉(xiāng),那個拖毛竹的小伙,也許,幾年以前,他還唱過這些歌吧!他現(xiàn)在大概正趴在工事里,也許在團(tuán)指揮所,或者是在那些彎彎曲曲的交通溝里走著哩!……
          ⑧一會兒,我們的炮響了,天空劃過幾顆紅色的信號彈,攻擊開始了。不久,斷斷續(xù)續(xù)地有幾個傷員下來,包扎所的空氣立即緊張起來。
          ⑨包扎所的擔(dān)架不夠了,好幾個重彩號不能及時送后方醫(yī)院,耽擱下來。
          ⑩外邊月亮很明,也比平日懸得高。前面又下來一個重傷員。屋里鋪位都滿了,我就把這位重傷員安排在屋檐下的那塊門板上。擔(dān)架員把傷員抬上門板,但還圍在床邊不肯走。一個上了年紀(jì)的擔(dān)架員,大概把我當(dāng)做醫(yī)生了,一把抓住我的膀子說:“大夫,你可無論如何要想辦法治好這位同志呀!你治好他,我……我們?nèi)w擔(dān)架隊員給你掛匾……”他說話的時候,我發(fā)現(xiàn)其他的幾個擔(dān)架員也都睜大了眼盯著我,似乎我點(diǎn)一點(diǎn)頭,這傷員就立即會好了似的。我心想給他們解釋一下,只見新媳婦端著水站在床前,短促地“啊”了一聲。我急撥開他們上前一看,我看見了一張十分年輕稚氣的圓臉,原來棕紅的臉色,現(xiàn)已變得灰黃。他安詳?shù)睾现?,軍裝的肩頭上,露著那個大洞,一片布還掛在那里。
    ?“這都是為了我們,……”那個擔(dān)架員負(fù)罪地說道,“我們十多副擔(dān)架擠在一個小巷子里,準(zhǔn)備往前運(yùn)動,這位同志走在我們后面,可誰知道狗日的反動派不知從哪個屋頂上撂下顆手榴彈來,手榴彈就在我們?nèi)丝p里冒著煙亂轉(zhuǎn),這時這位同志叫我們快趴下,他自己就一下?lián)湓谀莻€東西上了?!?br />?新媳婦又短促地“啊”了一聲。我強(qiáng)忍著眼淚,給那些擔(dān)架員說了些話,打發(fā)他們走了。我回轉(zhuǎn)身看見新媳婦已輕輕移過一盞油燈,解開他的衣服,她剛才那種忸怩羞澀已經(jīng)完全消失,只是莊嚴(yán)而虔誠地給他拭著身子,這位高大而又年輕的小通訊員無聲地躺在那里?!颐腿恍盐虻靥鹕恚目慕O絆地跑去找醫(yī)生,等我和醫(yī)生拿了針?biāo)広s來,新媳婦正側(cè)著身子坐在他旁邊。
    ?她低著頭,正一針一針地在縫他衣肩上那個破洞。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟,默默地站起身說:“不用打針了。”我過去一摸,果然手都冰冷了。
    ?新媳婦卻像什么也沒看見,什么也沒聽到,依然拿著針,細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個破洞。我實在看不下去了,低聲地說:“不要縫了。”她卻對我異樣地瞟了一眼,低下頭,還是一針一針地縫。我想拉開她,我想推開這沉重的氛圍,我想看見他坐起來,看見他羞澀地笑。但我無意中碰到了身邊一個什么東西,伸手一摸,是他給我開的飯,兩個干硬的饅頭?!?br />?衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來,動手揭掉他身上的被子,要把他放進(jìn)棺材去。新媳婦這時臉發(fā)白,劈手奪過被子,狠狠地瞪了他們一眼。自己動手把半條被子平展展地鋪在棺材底,半條蓋在他身上。衛(wèi)生員為難地說:“被子……是借老百姓的?!?br />?“是我的——”她氣洶洶地嚷了半句,就扭過臉去。在月光下,我看見她眼里晶瑩發(fā)亮,我也看見那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子,這象征純潔與感情的花,蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。
    (有刪改)(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.小說采用女性視角,觀察細(xì)致,更多地展現(xiàn)細(xì)節(jié),使小通訊員和新媳婦的形象鮮明生動,也使作品充滿抒情色彩。
    B.新媳婦“劈手奪過被子,狠狠地瞪了他們一眼”的細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)了她對衛(wèi)生員揭掉被子這一無理動作的憤怒和責(zé)怪。
    C.文本第?段三個“我想”開頭的句子突出“我”對通訊員的犧牲難以置信,表現(xiàn)了極為不舍又非常沉痛的復(fù)雜心理。
    D.小說不論敘述、描寫還是對話,都給人一種自然清新、柔和優(yōu)美的感覺,把關(guān)于戰(zhàn)爭的故事,寫得充滿詩意。
    (2)關(guān)于文中通訊員受傷被送到衛(wèi)生所時眾人的表現(xiàn),下列分析不正確的一項是
     

    A.“那個擔(dān)架員負(fù)罪地說道”這句話表現(xiàn)了擔(dān)架隊員對通訊員因救助他們而身負(fù)重傷的感激之情及自責(zé)之意。
    B.“猛然醒悟地跳起身”表明“我”乍一見到負(fù)重傷的通訊員極為震驚,“磕磕絆絆地跑”表明我此時異?;艁y。
    C.新媳婦第一聲“啊”是吃驚地發(fā)現(xiàn)了傷員是通訊員,第二聲“啊”反映了她內(nèi)心的震動、痛惜、歉疚和崇敬等復(fù)雜情感。
    D.醫(yī)生說“不用打針了”,是在委婉告訴眾人通訊員已經(jīng)犧牲,與前文被送來時“已變得灰黃。他安詳?shù)睾现邸毕嗾諔?yīng)。
    (3)為什么文中反復(fù)強(qiáng)調(diào)通訊員是“拖毛竹”的年輕人?請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。
    (4)著名作家歐陽文彬評價《百合花》:“特別善于運(yùn)用道具,并且在情節(jié)上前后呼應(yīng),有時候還賦予他們象征性的風(fēng)味……”請結(jié)合文本,試舉一例,談?wù)勀銓Υ说睦斫狻?/h2>

    發(fā)布:2024/11/20 12:30:1組卷:17引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    大衛(wèi)?科波菲爾(節(jié)選)
    (英)狄更斯
          如今,我對世事已有足夠了解,因而幾乎對任何事物都不再引以為怪了。不過像我這樣小小年紀(jì)就如此輕易地遭人遺棄,即使是現(xiàn)在,也不免使我感到有點(diǎn)兒吃驚。好端端一個極有才華、觀察力強(qiáng)、聰明熱情、敏感機(jī)靈的孩子,突然身心兩傷,可居然沒有人出來為他說一句話,我覺得這實在是咄咄怪事。沒有一個人出來為我說一句話,于是在我十歲那年,我就成了謀得斯通?格林比貨行里的一名小童工了。
          謀得斯通?格林比貨行坐落在河邊,位于黑衣修士區(qū)。那地方經(jīng)過后來的改建,現(xiàn)在已經(jīng)變了樣了。當(dāng)年那兒是一條狹窄的街道,街道盡頭的一座房子,就是這家貨行,街道曲曲彎彎直達(dá)河邊,盡頭處有幾級臺階,供人們上船下船之用。貨行的房子又破又舊,有個自用的小碼頭和碼頭相連,漲潮時是一片水,退潮時是一片泥,這座房子真正是老鼠橫行的地方。它那些鑲有護(hù)墻板的房間,我敢說,經(jīng)過上百年的塵污煙熏,已經(jīng)分辨不出是什么顏色了;它的地板和樓梯都己腐爛;地下室里,成群的灰色大老鼠東奔西竄,吱吱亂叫;這兒到處是污垢和腐臭:凡此種種,在我的心里,已不是多年前的事,而是此時此刻眼前的情景了。它們?nèi)汲霈F(xiàn)在我的眼前,就跟當(dāng)年那倒霉的日子里,我顫抖的手被昆寧先生握著,第一次置身其間時見到的完全一樣。
          謀得斯通?格林比貨行跟各色人等都有生意上的往來,不過其中重要的一項是給一些郵船供應(yīng)葡萄酒和烈性酒。我現(xiàn)在已經(jīng)記不起這些船主要開往什么地方,不過我想,其中有些是開往東印度群島和西印度群島的,我現(xiàn)在還記得,這種買賣的結(jié)果之一是有了許多空瓶子。于是有一些大人和小孩就著亮光檢查這些瓶子,扔掉破裂的,把完好的洗刷干凈。擺弄完空瓶子,就往裝滿酒的瓶子上貼標(biāo)簽,塞上合適的軟木塞,或者是在軟木塞上封上火漆,蓋上印,然后還得把完工的瓶子裝箱。這全是我的活兒,我就是雇來干這些活兒的孩子中的一個。
          連我在內(nèi),我們一共三四個人。我干活兒的地方,就在貨行的一個角落里。昆寧先生要是高興,他只要站在賬房間他那張凳子最低的一根橫檔上,就能從賬桌上面的那個窗子里看到我。在我如此榮幸地開始獨(dú)自謀生的第一天早上,童工中年紀(jì)最大的那個奉命前來教我怎樣干活兒。他叫米克?沃克,身上系一條破圍裙,頭上戴一頂紙帽子。他告訴我,他父親是個船夫,在倫敦市長就職日,曾戴著黑色天鵝絨帽子參加步行儀仗隊。他還告訴我,我們的主要伙伴是另一個男孩,在給我介紹時,我覺得他的名字很古怪,叫粉白?土豆。后來我才發(fā)現(xiàn),原來這并不是這個孩子起初的名字,而是貨行里的人給他取的諢名,因為他面色灰白,像煮熟的土豆般粉白。粉白的父親是個運(yùn)水夫,還兼做消防隊員,以此受雇于一家大劇院。他家還有別的親人——我想是他的妹妹吧——在那兒扮演啞劇中的小鬼。
          我竟淪落到跟這樣一班人為伍,內(nèi)心隱藏的痛苦,真是無法用言語表達(dá)。我把這些天天在一起的伙伴跟我幸福的孩提時代的那些伙伴作了比較——更不要說跟斯蒂福思、特雷德爾那班人比較了——我覺得,想成為一個有學(xué)問、有名望的人的希望,已在我胸中破滅了。當(dāng)時我感到絕望極了,對自己所處的地位深深地感到羞辱。我年輕的心里痛苦地認(rèn)定,我過去所學(xué)的、所想的、所喜愛的,以及激發(fā)我想象力和上進(jìn)心的一切,都將一天天地漸漸離我而去,永遠(yuǎn)不再回來了,凡此種種,全都深深地印在我的記憶之中,絕非筆墨所能訴說。那天上午,每當(dāng)米克?沃克離開時,我的眼淚就直往下掉,混進(jìn)了我用來洗瓶子的水中。我嗚咽著,仿佛我的心竅也有了一道裂口,隨時都有爆炸的危險似的。
          賬房里的鐘已指向12點(diǎn)30分,大家都準(zhǔn)備去吃飯了。這時昆寧先生敲了敲窗子,打手勢要我去賬房。我進(jìn)去了,發(fā)現(xiàn)那兒還有一個胖墩墩的中年男子,他身穿褐色外套、黑色馬褲、黑色皮鞋,腦袋又大又亮,沒有頭發(fā),光禿得像個雞蛋,他的大臉盤完全對著我。他的衣服破舊,但裝了一條頗為神氣的襯衣硬領(lǐng)。他手里拿著一根很有氣派的手杖,手杖上系有一對已褪色的大穗子,他的外套的前襟上還掛著一副有柄的單片眼鏡——我后來發(fā)現(xiàn),這只是用作裝飾的,因為他難得用來看東西,即使他用來看了,也是什么都看不見的。
    “這位就是。”昆寧先生指著我說。
    “這位,”那個陌生人說,語調(diào)中帶有一種屈尊俯就的口氣,還有一種說不出的裝成文雅的氣派,給我印象很深,“就是科波菲爾少爺了。你好嗎,先生?”
          我說我很好,希望他也好,其實,老天爺知道,當(dāng)時我心里非常局促不安,可是當(dāng)時我不便多訴苦,所以我說很好,還希望他也好。
    “感謝老天爺,”陌生人回答說,“我很好。我收到謀得斯通先生的一封信,信里提到,要我把我住家后面的一間空著的屋子——拿它,簡而言之,出租——簡而言之,”陌生人含著微笑,突然露出親密的樣子說道,“用作臥室——現(xiàn)在能接待這么一位初來的年輕創(chuàng)業(yè)者,這是本人的榮幸?!闭f著,陌生人揮了揮手,把下巴架在了襯衣的硬領(lǐng)上。
    “這位是米考伯先生?!崩幭壬鷮ξ医榻B道。
    “啊哈!”陌生人說,“這是我的姓?!?br />“米考伯先生,”昆寧先生說,“認(rèn)識謀得斯通先生,他能找到顧客時,就給我們介紹生意,我們付他傭金。謀得斯通先生已給他寫了信,談了你的住宿問題,現(xiàn)在他愿意接受你做他的房客。
    “我的地址是,”米考伯先生說,“城市路,溫澤里。我,簡而言之,”說到這兒,他又帶著先前那種文雅的氣派,同時突然再次露出親密的樣子,“就住在那兒?!?br />      我朝他鞠了一躬。
    “我的印象是,”米考伯先生說,“你在這個大都市的游歷還不夠廣,要想穿過這座迷宮似的現(xiàn)代巴比倫,前往城市路,似乎還有困難——簡而言之,”說到這兒,米考伯又突然露出親密的樣子,“你也許會迷路——為此,今天晚上我將樂于前來,以便讓你知道一條最為便捷的路徑。”
          我全心全意地向他道了謝,因為他愿不怕麻煩前來領(lǐng)我,對我真是太好了。
    “幾點(diǎn)鐘?”米考伯先生問道,“我可以——”
    “8點(diǎn)左右吧。”昆寧先生回答。
    “好吧,8點(diǎn)左右。”米考伯先生說,“請允許我向你告辭,昆寧先生,我不再打擾了。”
          于是,他便戴上帽子,腋下夾著手杖,腰桿兒筆挺地走出來。離開賬房后,他還哼起了一支曲子。
    (1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
     

    A.“小小年紀(jì)就如此輕易地遭人遺棄”“沒有一個人出來為我說一句話”,讓“我”感到“咄咄怪事”,表現(xiàn)了“我”內(nèi)心的震驚、悲憤和無助。
    B.“在我如此榮幸地開始獨(dú)自謀生的第一天早上”,表明“我”雖處境惡劣,但對能自食其力又感到欣喜與滿足,“我”年紀(jì)雖小,但敢于面對殘酷現(xiàn)實。
    C.“我說我很好,希望他也好”,面對陌生的米考伯用屈尊俯就的口氣、裝成文雅氣派的問詢時,“我”的表現(xiàn)反映了局促糾結(jié)中懷有希望的復(fù)雜心理。
    D.作者通過敘寫謀得斯通?格林比貨行用劣等商品換取錢財,雇傭童工做最低級的工作等事實,揭露并批判了19世紀(jì)英國社會的黑暗現(xiàn)實。
    (2)下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.插入大段米克?沃克的講述,可表現(xiàn)伙伴都出身社會底層,為下文寫“我”因被拋棄。做了童工而感到痛苦、羞辱做好鋪墊。
    B.“我嗚咽著,仿佛我的心離也有了一道裂口,隨時都有爆炸的危險似的”運(yùn)用了比喻、夸張手法,表現(xiàn)“我”遭人遺棄而去做童工的痛苦與羞辱。
    C.為塑造“我”這一藝術(shù)形象,作者運(yùn)用心理描寫表現(xiàn)“我”復(fù)雜的內(nèi)心世界,又用肖像、動作、語言等描寫手段來豐富“我”這一人物形象。
    D.用第一人稱敘事,拉近作品與讀者的距離,便于“我”抒發(fā)感情,展示心理,喚醒讀者內(nèi)心的感受和思考,使小說情感更加貼近讀者。
    (3)小說對謀得斯通?格林比貨行的環(huán)境描寫有哪些作用?請簡要分析。
    (4)小說用了哪些描寫手法,塑造米考伯這一人物形象的?請簡要分析。

    發(fā)布:2024/11/20 18:0:1組卷:30引用:4難度:0.4
  • 3.閱讀《祝福》選段,完成各小題。
    文段一
          看見的人報告說,河里面上午就泊了一只白篷船,篷是全蓋起來的,不知道什么人在里面,但事前也沒有人去理會他。待到祥林嫂出來淘米,剛剛要跪下去,那船里便突然跳出兩個男人來,像是山里人,一個抱住她,一個幫著,拖進(jìn)船去了。祥林嫂還哭喊了幾聲,此后便再沒有什么聲息,大約給用什么堵住了罷。接著就走上兩個女人來,一個不認(rèn)識,一個就是衛(wèi)婆子。窺探艙里,不很分明,她像是捆了躺在船板上。
    “可惡!然而……?!彼氖逭f。
    文段二
          我給那些因為在近旁而極響的爆竹聲驚醒,看見豆一般大的黃色的燈火光,接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更將近時候。我在蒙朧中,又隱約聽到遠(yuǎn)處的爆竹聲聯(lián)綿不斷,似乎合成一天音響的濃云,夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中,也懶散而且舒適,從白天以至初夜的疑慮,全給祝福的空氣一掃而空了,只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺的在空中蹣跚,預(yù)備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。
    (選自《祝福》魯迅)(1)對魯四老爺?shù)脑挕翱蓯?然而……”理解正確的是
     

    A.指衛(wèi)老婆子光天化日之下結(jié)伙劫走祥林嫂可惡,然而祥林嫂也不該從家里逃出來。
    B.指祥林嫂被劫走損害了魯四老爺家的體面還給他家生活添了麻煩,實在可惡,然而婆婆劫回逃走的媳婦也合理。
    C.指衛(wèi)老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道,還給魯四老爺家添了麻煩,然而祥林嫂也不該從家里跑出來。
    D.指祥林嫂光天化日之下被劫走竟無人敢阻攔實在可惡,然而婆婆劫回逃走的媳婦也合理。
    (2)仔細(xì)閱讀文段二,選出對文意理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?!--BA-->
     

    A.嘲弄魯鎮(zhèn)的人們沉浸在迷信的、落后的、麻木的生活狀態(tài)中。
    B.揭示出沉重的封建禮教與封建迷信氛圍扼殺了死者又麻痹著生者的社會現(xiàn)實。
    C.暗示這種虛偽和殘酷的社會現(xiàn)實不會維持多久的時間。
    D.悲憤地控訴祥林嫂的死在魯鎮(zhèn)活著的人們中沒有引起一點(diǎn)反響。

    發(fā)布:2024/11/20 10:30:1組卷:26引用:5難度:0.7
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