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2022-2023學(xué)年湖南省郴州市永興縣樹德中學(xué)七年級(下)開學(xué)生物試卷
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試題詳情
閱讀下列資料,回答問題:
資料一:2022年11月5日,習(xí)近平主席在《濕地公約》第十四屆締約方大會開幕式上的致詞上說:“我們要推進(jìn)濕地保護(hù)全球進(jìn)程,加強(qiáng)原真性和完整性保護(hù),把更多重要濕地納入自然保護(hù)地,健全合作機(jī)制平臺,擴(kuò)大國際重要濕地規(guī)?!?。
資料二:綠色植物通過光合作用能不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡(碳—氧平衡)起了重要作用。從19世紀(jì)后半葉起,隨著工廠、汽車、飛機(jī)、輪船等迅速增多,人類大量使用燃料,排入大氣的二氧化碳量日益增加,已經(jīng)出現(xiàn)超過生物圈自動調(diào)節(jié)能力的趨勢。大氣中二氧化碳濃度不斷增加,對氣候的影響日益加劇,導(dǎo)致溫室效應(yīng)愈演愈烈。
(1)分析資料一,濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng),具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用,有“
地球之腎
地球之腎
”之稱。
(2)制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量70%的是
海洋
海洋
(填“草原”/“森林”/“海洋”)生態(tài)系統(tǒng)。
(3)分析資料二,導(dǎo)致溫室效應(yīng)愈演愈烈、大氣中濃度不斷增加的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
。
(4)寫出光合作用的表達(dá)式:
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機(jī)物(貯存能量)+氧氣
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機(jī)物(貯存能量)+氧氣
。
(5)為了人類的明天更美好,我們在護(hù)綠、低碳上,應(yīng)該做些什么
大力植樹造林,多走路,少開車,保護(hù)環(huán)境等
大力植樹造林,多走路,少開車,保護(hù)環(huán)境等
。
【考點(diǎn)】
溫室效應(yīng)和臭氧層破壞造成的影響及其防治
;
生態(tài)系統(tǒng)的類型和特征
;
光合作用的概念、過程和實(shí)質(zhì)
.
【答案】
地球之腎;海洋;二氧化碳;二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機(jī)物(貯存能量)+氧氣;大力植樹造林,多走路,少開車,保護(hù)環(huán)境等
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
組卷:8
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
6月5日是世界環(huán)境日,中國2012年世界環(huán)境日的主題為“綠色消費(fèi),你行動了嗎?”下列行為,不屬于綠色消費(fèi)的是( ?。?/h2>
A.去超市購物時自備購物袋以減少塑料袋的使用
B.外出時,盡可能騎自行車或乘坐公共交通工具
C.把還能書寫的作業(yè)本、紙張收集起來,以便繼續(xù)使用
D.炎熱的夏季,將空調(diào)溫度設(shè)置為18℃以保持室內(nèi)涼爽
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:10
引用:1
難度:0.7
解析
2.
6月5日是世界環(huán)境日,2012年世界環(huán)境日的中國主題為“低碳減排綠色生活”.下列做法不能減輕溫室效應(yīng)的是( ?。?/h2>
A.人們生活水平提高了,節(jié)假日可以進(jìn)行自駕游,免受擠車的辛苦
B.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品
C.植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐樹木
D.提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:4
引用:1
難度:0.7
解析
3.
木本植物莖能夠逐年長粗,主要是內(nèi)有( ?。?/h2>
A.韌皮部
B.形成層
C.木質(zhì)部
D.髓
發(fā)布:2024/11/14 5:30:2
組卷:31
引用:8
難度:0.7
解析
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